为适应我国高等中医药教育和发展的需要,根据教育部《关于十五期间普通高等教育教材建设与改革的意见》精神,受全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材办公室和人民卫生出版社的委托,组织国内多所中医院校教授、专家编写了这本全国高等中医院校21世纪课程教材《药理学》。
整个编写过程始终贯穿着以全面推进素质教育为纲;把握培养目标和方向,将传授知识、开发智力和提高素质融会一体。教材编写中坚持**突出,坚持内容的系统性、连贯性、少而精以及基础理论、基本知识和基本技能的“三基”要求,并体现思想性、科学性、继承性、先进性、准确性和实用性等六性。近年来,随着我国**卫生和药品管理工作改革力度的加大,城镇职工乃至广大农村**保障制度、公共卫生系统以及**药、非**药管理办法等逐步建立。为此,我们对人编内容也作了相应调整,加强了对**基本**的**介绍,同时,收集了一些基本**以外的临床常用**(含商品名)和*新**的简介,并新增了《**相互作用》专章的内容,还附有第1—5批非****表、小儿常用**剂量折算法等。从而增强了教材的实用性,力图贴近临床,贴近实际(书中“制剂与用法”仅做参考,临床应用时应遵循有关