本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、上海市职业培训研究发展**依据上海1+X室内装饰设计员(三级)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前*新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握**室内装饰设计的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。
本教材在编写中根据本职业的工作特点,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共分为4个单元,内容包括:室内设计准备、室内方案设计、设计实施和计算机辅助设计。
本教材可作为室内装饰设计员(三级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用,以及本职业从业人员培训使用。

第1单元 室内设计准备
1.1 项目分析
“天地人,万物之本也,天生之,地养之,人成之”(《春秋繁露》)。我们的祖先早就告诉我们,天地人,是创造世界万物之源,世界上。一切事物都是由它们而生,相辅相成的;室内装饰设计也是如此。自从人类营造建筑,随着地域环境、民族风情习俗等差异,室内装饰就伴随着建筑的发展而演化出众多风俗各异的样式。因此,在建筑内部进行装饰的概念是根深蒂固的,只不过始终是依附于建筑内界面的装饰来实现其自身的美学价值。但室内装饰设计真正作为一门独立的专业,在世界范围内的确立是在20世纪六七十年代之后,现代主义流派建筑大量涌现,室内装饰设计的任务越来越多,这样室内装饰设计专业应运而生。在进行室内装饰设计之前先要进行项目分析,项目分析主要包括民俗历史人文环境调研、现场测绘和功能分析及材料的应用三方面的内容。
1.1.1 民俗历史人文环境概述
任何一门设计艺术,都有其自身所特有的风格。室内装饰设计的风格,受民族习俗的不同,人类历史的影响,地理环境的差异,受政体、材料、技术、经济和思想道德观念、个性的喜爱等诸多因素的制约,呈现出丰富多彩的流派和形式。
1.国内民俗历史文化的发展与建筑装饰的关系
我国独特的木构造建筑体系,代表了东方典型的传统样式。……

第1单元 室内设计准备
1.1 项目分析
1.1.1 民俗历史人文环境概述
1.1.2 室内装饰图
1.1.3 现场勘测
1.1.4 装饰新材料的应用
1.2 项目设计草案
1.2.1 室内装饰设计的程序
1.2.2 设计表达的知识
第2单元 室内方案设计
2.1 方案设计
2.1.1 室内制图
2.1.2 空间造型
2.1.3 透视图
2.1.4 手绘表现能力
2.2 方案深化设计
2.2.1 色彩与照明
2.2.2 家具布置与陈设艺术
2.2.3 室内装饰防火设计
2.2.4 室内绿化设计
2.2.5 相关专业设备系统设计
第3单元 设计实施
3.1 装饰工程预算及签订合同
3.1.1 装饰工程量计算
3.1.2 装饰定额
3.1.3 室内装饰工程预算的编制
3.1.4 室内装饰工程合同签订
3.2 施工技术工作
3.2.1 装饰装修工艺与构造
3.2.2 公共建筑设计
3.2.3 施工图绘制
3.3 竣工技术
3.3.1 竣工质量检验与标准
3.3.2 竣工验收
3.3.3 竣工图绘制
3.3.4 技术档案
第4单元 计算机辅助设计
4.1 AutoCAD 2005
4.1.1 AutoCAD基础
4.1.2 建筑装饰平面图的绘制
4.1.3 建筑装饰顶面图的绘制
4.1.4 建筑装饰立面图的绘制
4.1.5 输出与打印
4.2 3ds max 7.0
4.2.1 3ds max基础
4.2.2 二维模型的创建
4.2.3 二维模型的修改
4.2.4 创建放样物体
4.2.5 三维建模
4.2.6 Modifiers无精度要求模型的创建
4.2.7 材质与贴图
4.2.8 灯光和照明效果
4.2.9 渲染与输出
4.3 Photoshop 6.0中文版
4.3.1 Photoshop 6.0基础
4.3.2 室内效果图的后期处理
4.3.3 效果图的打印与输出