这是国际**HRM学者H.John Bernardin教授撰写的《人力资源管理:实践的方法》的第4版。相比于同类教材,这本经典的教科书不仅提供了系统完整的人力资源管理各个方面的知识体系,还特别注重利用经验性训练强化学生的关键性个人能力,并**次尝试提供一个基于研究的关键性能力评估方法和一套学生能够自我评估进步程度的程序。作为就业歧视方面的专家,Bernardin教授将公平就业机会问题贯穿在他的整个叙述框架中,这凸显出新的法治背景对HRM实践影响的加深,而这一点对于中国当前HRM实践尤显重要。
本书的一大特色是将中国的案例与HRM实践嵌入到书中的每一个章节,对于国内学生在中国背景下理解西方管理学理论有莫大帮助。这也是中国管理实践与来自西方的理论相互融合进而提升与完善传统理论框架的初步尝试。
本书可以作为高等院校工商管理类专业本科生、MBA、EMBA和研究生教材。也可以作为各类企业中**管理人员培训教材。

第1章 变化环境中的战略人力资源管理
1.1 什么是人力资源管理?
一个组织的人力资源包括所有从事工作活动的人,某种意义上来说,所有影响劳动力(workforce)的决定都涉及组织的人力资源管理功能,人力资源管理关注影响劳动力人员的方针、管理实践和系统。不论一个正式的人力资源管理部门或人事管理部门(许多公司没有人力资源管理部门)的大小或是否存在,人力资源管理活动渗透到组织的各个角落。例如,直线经理会花费一半的时间从事人力资源管理活动,如雇佣、评估、训练和安排下属等。人力资源管理专家提供给直线经理一些人力资源管理的工具、数据和工作流程,使直线经理的人力资源管理的效率不断提高,这是通过人力资源管理赢得公司竞争优势的关键所在。这个原则适用于所有公司,无论小规模的企业,还是全球化经营的跨国公司。
人力资源管理的职能模块为组织提供各项产品和服务,包括各项规定或建议,如促进组织结构再造的系统或流程、工作设计、人员规划、招募、雇佣、评估、培训、开发、激励、薪酬和人员解聘等。本书的一个主要目标是提供信息和经验来提高学生在未来的人力资源管理活动中的投入程度和效率。
……

第1章 变化环境中的战略人力资源管理
学习目标
引例
本章概述
1.1 什么是人力资源管理?
1.2 人力资源管理活动
1.3 企业运营环境的发展趋势强化了人力资源管理的重要性
1.4 人力资源管理测评在战略执行过程中的重要性
1.5 竞争优势
本章小结
讨论与思考
案例分析
第2章 全球化在人力资源政策和实践中的作用
学习目标
引例
本章概述
2.1 企业国际运营的方式
2.2 国际企业战略
2.3 国内与国际人力资源
2.4 国际人力资源战略
2.5 跨国公司的人员配置
2.6 全球化领导的挑战
本章小结
讨论与思考
案例分析
第3章 人力资源管理的法律环境:公平就业机会
学习目标
引例
本章概述
3.1 公平就业机会法
3.2 1964年《民权法案》第七章
3.3 1967年《就业年龄歧视法案》(1978/1986年修正)
3.4 1990年《美国残疾人法案》(ADA)
3.5 1978年《孕期歧视法案》
3.6 在外国工作的侨民是否受联邦公平就业机会法律保护?
3.7 公平就业机会问题的将来发展趋势
本章小结
讨论与思考
案例分析
第4章 工作分析与设计
学习目标
引例
本章概述
4.1 工作分析概述
4.2 工作分析的结果
4.3 工作分析的信息收集方法
4.4 工作分析的方法
4.5 工作分析的实施过程
4.6 战略工作分析与工作设计
本章小结
讨论与思考
案例分析
第5章 人力资源规划和招募
学习目标
引例
本章概述
5.1 有效的人力资源规划
5.2 招募:把人力资源规划付诸实施
5.3 跨国公司的人力资源规划和招募
本章小结
讨论与思考
案例分析
第6章 人力资源甄选
学习目标
引例
本章概述
6.1 衡量甄选方法是否有效的三个维度
6.2 招聘过程中常用的甄选方法
6.3 外派人员的甄选
本章小结
讨论与思考
案例分析
第7章 绩效管理与绩效评价
学习目标
引例
本章概述
7.1 绩效及进行绩效评价的原因
7.2 绩效评价的法律问题
7.3 绩效评价的原则和程序
7.4 绩效评价系统的设置
本章小结
讨论与思考
案例分析
附录
第8章 培训与发展
学习目标
引例
本章概述
8.1 培训和发展的定义
8.2 培训需求评估
8.3 培训过程的开展
8.4 培训项目的评价
8.5 组织中培训有效性的计划
8.6 特殊的培训项目
本章小结
讨论与思考
案例分析
第9章 职业发展
学习目标
引例
本章概述
9.1 相关概念的界定
9.2 工作场所的变革对个体和组织的意义
9.3 理解职业生涯发展的重要性
9.4 设计职业发展系统
9.5 职业发展系统的内容
9.6 特殊目标群体的职业发展项目
本章小结
讨论与思考
案例分析
第10章 薪酬:基本薪金与额外福利
学习目标
引例
本章概述
10.1 现金薪酬:基础工资
10.2 额外薪酬:雇员福利
10.3 福利计划的沟通
10.4 国际化薪酬
本章小结
讨论与思考
案例分析
第11章 绩效薪酬
学习目标
引例
本章概述
11.1 绩效薪酬有效吗?
11.2 **绩效薪酬的决定因素
11.3 绩效薪酬的主要问题
11.4 绩效薪酬的相关法律问题
11.5 如何选择绩效薪酬体系?
11.6 个体绩效薪酬计划:基于贡献的薪酬和激励体系
11.7 团队激励计划
11.8 经理和**行政管理人员的奖金
11.9 企业如何留住企业家并促进内部创业者?
11.10 绩效薪酬方案的管理内涵
本章小结
讨论与思考
案例分析
第12章 管理雇佣关系
学习目标
引例
本章概述
12.1 组织公平
12.2 组织进入
12.3 维持员工关系
12.4 组织退出
本章小结
讨论与思考
案例分析
第13章 劳资关系与集体谈判
学习目标
引例
本章概述
13.1 为什么工人要参加工会?
13.2 劳资关系的法律环境
13.3 职工如何成立工会?
13.4 工会的影响
13.5 集体谈判
13.6 美国劳资关系的现状和未来的趋势
13.7 劳资关系的国际化问题
本章小结
讨论与思考
案例分析
第14章 职业**与健康
学习目标
引例
本章概述
14.1 一般的工作场所伤害与疾病
14.2 职业健康与**的法律规定
14.3 减少工伤事故的措施
14.4 当前健康与**相关事项
本章小结
讨论与思考
案例分析

《人力资源管理》第四版延续了提供学习人力资源管理的理论与经验方法的双重目标,同时聚焦于强化学生能力——这些能力可预测学生获得与维系就业能力。学生可通过给定的必要的概念背景和内容去理解人力资源管理中的相关议题。除此之外,他们还要参与个体与小组的训练,这些训练要求把章节内容运用到一些设计好的特定问题中,以发展关键性的个人能力。具体内容包括变化环境中的战略人力资源管理、全球化在人力资源政策和实践中的作用、工作分析与设计、人力资源规划和招募、绩效管理与绩效评价等。