本教材是“全国高等医学院校系列教材”之一,根据教学大纲、执业医师、执业**师考试及教学的需要而编写。使用对象为中医药院校康复**学专业或康复医学方向的本科生,也可以作为医学专业康**向本科学生的教材,亦供临床医师参考之用。
本书以临床各科疾病和损伤引起的功能障碍为**,每一章均按照学生学习思考的逻辑顺序,从定义、流行病学、病理生理、临床特征、康复评定和康复**等几方面进行描述。临床特征主要从康复**的角度描述,使之更紧密地与康复**相联系,并**突出康复**,便于学生掌握和了解,力求为学生提供一整套立体的、临床实用的康复**方法。

**章 总论
随着康复医学的发展,特别是近年来早期康复和专科康复的发展,使得康复医学和**医学的关系更加密切。康复**不再仅是临床**的延续,而应尽早和临床**同时进行。同时,康复医学已深入传统临床**医学的各专科领域,形成了如骨科康复学、神经康复学、儿科康复学等专科康复学,统称为临床康复学。临床康复学已成为康复医学的重要组成部分,成为康复医学和临床**医学密切结合的学科,受到康复医师和临床医师的重视。临床康复的工作内容上有着它自己的特色,即康复评定、康复**、康复预防。临床康复的工作方式需要多专业合作,由具有特殊康复技能的人员共同组建康复**组,而康复**组模式是临床康复**的基本工作形式。康复医师的职责主要是针对患者的医学管理、功能评估及康复**,康复医师的培养应该在掌握全面的临床医学知识和技能基础上,并具备临床工作经验后,再接受一定时间的康复医学专科培训。康复医师只有掌握了全面的康复知识,才能正确地指导**师的工作。
**节 临床康复学概述
一、临床康复学与康复医学的关系
世界卫生组织将医学分为保健医学、预防医学、临床医学和康复医学四个领域,康复医学科是在康复医学理论指导下的从事康复**服务的临床科室。目前,一方面康复**和部分综合医院康复医学科已建立康复病区,开设康复病床,进行临床康复**;另一方面又要与相关临床科室密切协作,为病伤急性期、恢复早期的患者提供康复医学专业诊疗服务。康复医学的发展,特别是近年来早期康复和专科康复的发展,使得康复医学和**医学的关系更加密切。康复**不再仅是临床**的延续,而应尽早和临床**同时进行。同时,康复医学已深入到传统临床**医学的各专科领域,形成了如骨科康复学、神经康复学、儿科康复学等专科康复学,统称为临床康复学(clinical rehabilitation),临床康复学已成为康复医学的重要组成部分,成为康复医学和临床**医学密切结合的学科,受到康复医师和临床医师的重视。
……

**章 总论
**节 临床康复学概述
一、临床康复学与康复医学的关系
二、临床康复的目标
第二节 工作特点及工作方式
一、临床康复学的工作特点
二、临床康复学的工作方式
第三节 资格与职责
一、康复医学资格考试制度的建立
二、康复医学科考试的要求
三、临床康复医师的职责
第二章 神经系统伤病的康复
**节 脑卒中的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
四、脑卒中并发症的康复
五、脑卒中预后及社会回归
第二节 颅脑损伤的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
四、颅脑损伤并发症的康复
第三节 脊髓损伤的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
四、脊髓损伤并发症的康复
第四节 小儿脑性瘫痪的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
四、预防
第五节 周围神经损伤的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
第六节 帕金森病的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
第七节 脊髓灰质炎后遗症的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
第三章 骨骼肌肉伤病的康复
**节 关节 炎的康复
一、类风湿关节 炎的康复
二、强直性脊柱炎的康复
第二节 骨折后的康复
一、概述
二、康复评定
三、康复**
……
第四章 心肺疾病的康复
第五章 其他疾病的康复
第六章 临床康复中常见问题的处理