环境艺术、系统科学、案例教学是时代热点,是本书的三个支点。它以现代系统论为基础,**解析空间设计的整体性,注重设计动态和过程、注重过程中的质变和层次、重视人为事物和设计方法、关注和搜寻多立体系统;同时以案例教学为依托,透过典型案例解读、理论思考与方法总结相结合的研究方式来汇聚理论支撑,这三者亦是本书的基本指导思想;多角度探讨设计热点、多层次分析问题核心,多案例介绍设计方法,既是作者的研究方法,也是长期以来的设计实践与设计教育中所感悟到的一些道理与体验。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

**章 空间环境系统化设计概述
人类生存的世界是一个四维的空问环境。它为人类的生活和生产提供了必要的条件和丰富的资源。伴随生活水平的提高及对生活品质的不断追求,人们对赖以生存的空间环境产生了许许多多的需求,由此不断地对空间环境进行各式各样创造性的改造。这种创造性的改造即是空间环境设计。
空间环境设计是设计艺术学科的重要组成部分,它是空间环境在计划、构思、策划等形式在符合设计目的的情况下,对空间环境存在的问题以及解决问题的方式、方法,通过视觉的有效表现,落实到空间环境实体的创造性活动过程。这是具有目���性、现实性的创造过程:计划、构思的形成——利用视觉方式的有效传达——应用实施的完整统一。
现代空间环境设计以现代社会、现代人的生活为基点,是对空间环境科学性的合理规划,其中诸多现实因素决定了空间环境设计的趋向和发展。如:现代社会的各项标准、经济发展和市场的供需状况、消费形态的特征差异、现代人生理和心理的需求、现代科技水平的发展、生产方式及条件的优化等。这些都对空问环境设计造成了直接或问接的影响。现代社会处于一个数字化、信息化的时代,现代技术的进步、迅捷高速的效率使得视觉传达的表达方式变得复杂、多样及发达。而随着生产技术的改良革新,又带来了设计实施的现实变化。
……

**章 空间环境系统化设计概述
**节 系统与系统化
一、系统
二、系统化
第二节 系统化原则与设计
第三节 空间环境系统化设计理念的形成与应用
一、萌芽——古希腊哲学时代
二、进步——文艺复兴时期
三、形成与应用——工业化时代以来
第二章 空间环境设计与系统化设计原则
**节 空间环境设计的系统化特征
一、环境特征
二、消费特征
三、环境行为与功能空间系统构成
四、知识特征
五、方法特征
第二节 空间环境设计的系统化原则
一、空问环境的原点——人性化
二、空间环境的整体性
三、空间环境的延续性——文化及历史传承
四、空间环境的融合性——艺术与科学的结合
五、空间环境的生态性——可持续的发展观
六、空间环境的协同性——集群的参与
七、空间环境的效益性——环境、社会、经济三个效益的统一
第三节 空间环境设计的系统化方法
第三章 空间环境设计中的系统化实务
**节 空间环境系统化设计与流程
一、空间环境系统化设计流程
二、团队协作
三、设计案例
第二节 系统化理念与设计评价
一、空间环境系统化设计的要素
二、系统化理念与设计评价
第四章 空间环境系统化设计案例解码
**节 案例教学的目的与方法
第二节 案例解码与流程
第三节 案例解码篇
一、图书馆空间环境系统化设计
二、宾馆空间环境系统化设计
三、车站空间环境系统化设计
四、文化**空间环境系统化设计
五、机场空间环境系统化设计
六、居住空间环境系统化设计
七、品牌时装店商业空间环境系统化设计
八、宏村生态人居环境系统化设计
九、法国枫丹白露艺术街环境系统化设计
十、西溪湿地公园系统化设计
十一、都江堰广场系统化设计
主要参考文献