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大学英语分类阅读100篇(4级)
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大学英语分类阅读100篇(4级)

  • 作者:卢建
  • 出版社:新华出版社
  • ISBN:9787501171606
  • 出版日期:2006年01月01日
  • 页数:433
  • 定价:¥13.80
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    内容提要
    本书基于我们对于真题阅读的独特研究编撰而成。依据对历年真题阅读的精心钻研,我们将阅读按题材分为五大类。它们是:环境资源类、学术探究类、技术应用类、实验研究类、社会生活类。我们根据历年真题阅读里各类文章的比例安排相应数量的练习,这样就更有针对性,否则盲目的做阅读必然是事倍功半。
    本书有以下几大特色:一、融合读与记(融全阅读与词汇):词汇量一直是制约广大考生阅读能力的瓶颈,因为词汇量太小,根本无从谈起阅读水平的提高;二、贯通根与本(贯通阅读与语法):语法知识不过关也是很多考生无法准确快速理解阅读文章的一个重要因素。本书从每篇文章中挑出*具典型性的长难句进行分析,旨在使读者了解长难句的结构特点,在以后的阅读中能举一反三,快速理解长难句,从而提高阅读的速度和正确理解率;三、链接读与写(链接阅读与写作):本书就阅读文章里提炼出一些“亮点”句型,没了“写作亮点”这一版块,同时联系历年真题作文或学生生活,给出了例句。同时我们在每篇文章里还没有“写作思路”的版块,帮助同学们熟悉文章行文脉络,把握篇章结构。这对于提高写作技能也是不无裨益。
    文章节选
    本书基于我们对于真题阅读的独特研究编撰而成。依据对历年真题阅读的精心钻研,我们将阅读按题材分为五大类。它们是:环境资源类、学术探究类、技术应用类、实验研究类、社会生活类。我们根据历年真题阅读里各类文章的比例安排相应数量的练习,这样就更有针对性,否则盲目的做阅读必然是事倍功半。
    本书有以下几大特色:一、融合读与记(融全阅读与词汇):词汇量一直是制约广大考生阅读能力的瓶颈,因为词汇量太小,根本无从谈起阅读水平的提高;二、贯通根与本(贯通阅读与语法):语法知识不过关也是很多考生无法准确快速理解阅读文章的一个重要因素。本书从每篇文章中挑出*具典型性的长难句进行分析,旨在使读者了解长难句的结构特点,在以后的阅读中能举一反三,快速理解长难句,从而提高阅读的速度和正确理解率;三、链接读与写(链接阅读与写作):本书就阅读文章里提炼出一些“亮点”句型,没了“写作亮点”这一版块,同时联系历年真题作文或学生生活,给出了例句。同时我们在每篇文章里还没有“写作思路”的版块,帮助同学们熟悉文章行文脉络,把握篇章结构。这对于提高写作技能也是不无裨益。
    目录
    **章 环境资源类
    Passage1
    Passage2
    Passage3
    Passage4
    Passage5
    Passage6
    Passage7
    Passage8
    Passage9
    第二章 学术探究类
    Passage1
    Passage2
    Passage3
    Passage4
    Passage5
    Passage6
    Passage7
    Passage8
    Passage9
    Passage10
    Passage11
    Passage12
    Passage13
    Passage14
    Passage15
    Passage16
    Passage17
    Passage18
    Passage19
    Passage20
    第三章 技术应用类
    Passage1
    Passage2
    Passage3
    Passage4
    Passage5
    Passage6
    Passage7
    Passage8
    Passage9
    Passage10
    Passage11
    第四章 实验研究类
    ……
    第五章 社会生活类

    与描述相符

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