本教材是根据**体委下达的《体育学院体育系、运动系本科(运动医学)课程教学基本要求》,在全国体育学院专业教师编写教材的基础上,通过教材章节选优方法编写而成。
作者认真参考1978年及1983年体育系通用教材《运动医学》的版本,根据个人的教学经验和国内、外运动医学的新成就,针对教学对象删除了无关内容并增添了新的理论与方法,力求能反映本学科的新成就。
《运动医学》是一门实用性学科,理论与实践并重是本教材的特色。本书除供体育学院使用外,也供体育教师、教练员、运动员以及医务人员参考。

绪言
**章 体格检查
**节 询问伤病史和运动史
第二节 健康检查
一、脉搏
二、血压
三、心脏形态
四、心脏杂音
五、心律不齐
第三节姿势检查
一、直立姿势检查
二、脊柱形状检查
三、胸廓形状检查
四、腿的形状检查
五、足的形状检查
第四节人体测��
一、人体测量的注意事项
二、体重
三、身高
四、坐高
五、胸围和呼吸差
六、肩宽和骨盆宽
七、皮褶
[附一]四肢长度
[附二]跟腱长
[附三]四肢围度
[附四]指距和手足间距
第五节 人体测量的评价
一、生长发育的评价
二、身体成分的评价
第六节 机能检查
一、心脏血管机能检查
二、呼吸系统机能检查
三、Pwcl70试验
四、*大吸氧量(VO2max)测定
第二章 不同性别、年龄的体育卫生
**节 儿童少年体育卫生
一、儿童少年生长发育规律
二、儿童少年身体发育的特点和体育卫生
第二节 老年人体育卫生
一、体育运动对抗衰老的作用
二、普通健康老年人的体育锻炼
三、某些患慢性病老人的体育卫生
第三节 女子体育卫生
一、女子身体发育及运动能力的特点
二、女运动员月经周期的医学问题
三、女子体育运动中的卫生问题
第三章 运动性病症
一、过度训练综合症
二、过度紧张
……
第四章 体育教学与训练的医务监督
第五章 营养卫生
第六章 按摩
第七章 运动损伤预防和处理
第八章 常见运动损伤
第九章 **体育
主要参考资料