本书是普通高等教育“十五”**级规则教材之一,紧扣“古文献学是关于古文献的阅读、研究、整理和利用的学问”这一学科实质,针对为古籍整理和古代文史学习研究(乃至全部中国古代学科学习研究)服务的宗旨,介绍古文献学的理论和方法;并将理论与历史的经验成果相结合,理论与现今的经验成果相结合,理论与编写者本人的经验成果相结合。三者合一,避免孤陋拘守;据实切要,避免了纸上谈兵。 学习、研究、发展古文献学,不断提高古文献整理的水平,对于保存和利用我国丰富的文献典籍,弘扬**的民族传统文化,为人类文明做出贡献,意义重大而深远。

**章 绪论
**节 中国古文献综述
第二节 古文献学的内涵和意义
第二章 目录
**节 目录名称的由来、演变和目录的体制
第二节 中国古文献目录的特点和优良传统
第三节 目录的功用
第四节 古文献群书目录的种类
第五节 古文献目录的传承源流和准确利用
第三章 版本
**节 版本与版本学
第二节 纸书的装帧形式
第三节 纸书版本的类别
第四节 版本的鉴定
第五节 版本源流系统的考证
第四章 校勘
**节 校勘与校勘学
第二节 古文献错乱的情况和原因
第三节 校勘的基本方法和方式
第四节 校勘的历史成果和经验
第五节 校勘应注意的几个问题
第五章 辨伪
**节 辨伪学的内涵、意义及伪书产生的复杂原因和情况
第二节 辨伪的基本方法
第三节 辨伪的历史成果和经验
第四节 现当代辨伪概述
第五节 辨伪应注意的几个问题
第六章 辑佚
**节 辑佚与辑佚学
第二节 古书散佚的情况、原因和辑佚的意义
第三节 辑佚的基本方法
第四节 辑佚的历史概述
第五节 辑佚应该注意的几个问题
第七章 古文献的语文解读(上)——总说·文字
**节 语文解读在古文献学中的基础地位及所涉及的有关问题
第二节 文字
第八章 古文献的语文解读(中)——音韵
**节 语音学常识
第二节 现代汉语语音系统
第三节 古代的注音法和反切
第四节 古代的韵书和韵部
第五节 古代的字母和声母系统
第六节 等韵
第七节 上古音
第九章 古文献的语文解读(下)——训诂
**节 “训诂”释义和训诂学的定义
第二节 训诂的基本方法
第三节 训诂史略及有关成果
第四节 正确进行训诂应该注意的几个问题
第十章 古文献的内容考实
**节 古文献内容考实的范围和意义
第二节 中国古代关于古文献内容考实的经验和成果
第三节 近代以来关于古文献内容考实的经验和成果
第四节 古文献内容考实的主要方法和应注意的问题
第十一章 古文献的义理辨析
**节 义理与义理学
第二节 义理学的历史概述
第三节 辨析义理的正确方法
后记