本书全面梳理了在研制初中地理课程标准、编写实验教材、贯彻实施新课程的教学理念和方法，实践探索新课程以及宣传和培训新课程过程中的思考、行动、体会、经验和反思。全书所包含的内容不仅停留在对新课程理念层次的解读，而是更深入、多维度、更注重理论与实践相结合、也更有针对性地研冤和探索新课程。通过参加课程标准研制的专家和学者、地理家、地理教育专家、参加新课程实践探索的实验区和实验学校的教研员以及一线教师对新课程的畅所欲言，给广大教师们展现一个更真实、更立体、更全面的初中地理新课程，为教师全面了解初中地理新课程提供了翔实的资料，是各级各类新课程教师培训的**参考用书。

**单元 编制《地理课程标准（实验稿）》的背景
培训目标
培训内容
相关资料
第二单元 关于《地理课程标准（实验稿）》的说明（一）
——地理课程标准的理念
培训目标
培训内容
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第三单元 关于《地理课程标准（实验稿）》的说明（二）
——地理课程标准的目标和内容
培训目标
培训内容
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第四单元 中国地理和乡土地理的思考
培训目标
培训内容
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第五单元 世界地理部分的思考
培训目标
培训内容
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第六单元 探究式学习方法
培训目标
培训内容
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第七单元 地理课程标准实验教材介绍（一）
——人民教育出版社出版的试验教材
培训目标
培训内容
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第八单元 地理课程标准实验教材介绍（二）
——湖南教育出版社出版的试验教材
培训目标
培训内容
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第九单元 地理课程标准实验教材介绍（三）
——中国地图出版社出版的新世纪版试验教材
培训目标
培训内容
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第十单元 地理课程标准的评价体系
培训目标
培训内容
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第十一单元 新课程对教师的要求
培训目标
培训内容
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第十二单元 参与式教师培训
培训目标
培训内容
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