《体育测量评价》尾体育学院专业基础理论课,在**教委颁布的专业目录中被列为体育教育、运动训练专业和主要课程。
《体育测量评价》是一门应学科,尾方法学范畴。本学科独特的测量与评价基本理论、实用测量与评价方法,在教学、训练、科研等体育实践活动中具有极高的使用价值。
本教材内容在系统性的基础上,特别注意突出基本理论部分,并尽可能理论联系实际。为了体现学科的应用性特点,教材注重了标准化测量与评价方法的介绍。此外,还尽量引用了本学科国内外较为先进的研究成果。

绪论
**章 体育测量的基本理论
**节 测量的基础知识
第二节 测量的可靠性
第三节 测量的有效性
第四节 测量的客观性
第二章 评价的基本理论
**节 评价的基本形式
第二节 评价标准的类型
第三节 评价量表
第四节 常用的评价方法
第三章 测验的编制与实施
**节 测验编制的基本原则
第二节 测验编制的基本程序
第三节 有关成套测验编制的问题
第四节 测验的实施
第四章 身体形态的测量与评价
**节 身体形态测量概述
第二节 体格测量与评价
第三节 身体成分测量与评价
第四节 体型的测量
第五节 身体姿势的测量与评价
第五章 身体机能的测量与评价
**节 循环机能的测量
第二节 呼吸机能的测量
第三节 感觉机能的测量
第四节 平衡机能的测量
第六章 身体素质的测量与评价
**节 速度测量
第二节 力量测量
第三节 耐力测量
第四节 柔韧性测量
第五节 灵敏性测量
第六节 身体素质的成套测验
第七章 运动技术的测量与评价
**节 运动技术的测量
第二节 运动技术测量与评价方法示例
第八章 情感和个性的测量与评价
**节 体育运动中的情感测量
第二节 体育运动中的个性测量
第九章 运动员选材的测量与评价
……
第十章 体质的测量
附表
参考文献