《快乐英语同步课堂》是以义务教育课程标准实验教科书《快乐英语》教材为蓝本，电视教学为手段，把学校、家庭、社会三者有效地结合起来，为学生创造了良好的学习氛围，是教师教学的音像辅助材料，同时也是学生学习的辅导材料。
利用现代媒体与网络技术，传播优质教育资源，是中小学“校校通”工程的重要目标与任务。开展同步课堂教学是发展中小学远程教育、实现优质教育资源共享、体现教育公平、提高整体教育质量和效率的重要举措，是实现城乡义务教育均衡���展的重要途径。同步课堂教学不仅扩大受教育范围，降低教学难度，提高教学质量，而且增加知识容量，进而改变了教师教学方式和学生学习方法。
“同步课堂”的主讲教师是国家和全省中小学，特级教师和优秀教师的骨干，保证了“同步课堂”的高质量、高水平。“同步课堂”是先进的教育思想和教学理念的有效传播，进一步推动了新一轮基础教育课程改革，有利于中小学教师教学能力的提高，促进了基础教育的均衡发展。

《快乐英语同步课堂》是以义务教育课程标准实验教科书《快乐英语》教材为蓝本，电视教学为手段，把学校、家庭、社会三者有效地结合起来，为学生创造了良好的学习氛围，是教师教学的音像辅助材料，同时也是学生学习的辅导材料。
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