《西方管理思想史》是一部致力于系统描述西方管理理论发展演变历程的书,本书有三条主线:第一条是时间线,以时间为轴充分体现其历史性;第二条是理论线,以西方管理理论的历史演进过程为轴,充分反映其发展性;第三条线是人性线,以管理思想发展进程中的人性理论的深化为轴,蕴含着对管理最优境界的追求,充分反映其突破性。

本书是现代工商管理丛书中的《组织行为学》分册,全书共分十四章,其内容包括组织行为学概述、组织行为学的研究方法、知觉与归因、压力管理等等。 本书内容全面,条理清晰,结构合理,具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性,可供相关人士参阅。

企业管理教学案例丛书

在企业经营管理中,以创建独特企业文化和良好企业形象为目标的现代企业,都在认真研究中西方企业文化发展的历史,结合企业千差万别的实际情况,学习和借鉴他人之长。在这个过程中,及时总结国内外企业文化发展的理论和实际经验是尤为重要的。本书从企业文化的物质层面、行为层面、制度层面、精神层面以及企业的品质文化、服务文化、营销文化、广告文化、管理文化、环境文化等方面做了全方位、多维度的单释。本书指出:搞好企业管理,创建名牌企业,必须在充分重视技术、设备、规章等“硬件”的同时,不断提高运用企业文化力、企业精神、企业形象等“软件”管理的能力。 本书指出,它一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力,提高企业组织的竞争力;另一方面,是为了实现个人职业生涯瑟企业总体目标的真正融合,使人们在工作中体会生命的意义,使员工个体得到全面的发展,同时使企业整体得到可持续发展。只有致力于人的发展的企业文化,才能锻造强大的企业。长期以来,人们认为,公司的目的是非常清晰的,就是利润、回报新古典经济学理论认为,公司存在的目标是投资回报最大化,主流经济学都持这一观点。

本书是作者近年来在教学工作和社会调研中,对有关问题的思考加以整理、总结而成的。本书的任务是把人力资源管理中的核心内容整理出来,介绍给读者。全书共分10章,其中包括人力资源管理概论、职务分析、人力资源规划、招聘策划、员工选择、培训与开发、绩效考评、员工选择、培训与开发、绩效考廉政、员工激励、跨文化管理和员工发展。本书更强调人的管理,比如,经营全人,360度绩效考证,减少员工离职风险等。本书力求以通俗易懂的语言及案例,阐述人力资源管理的理念、内涵及管理方法与原则。

来自实践的思想,只有被赋予理论的意义,才能同时具备历史和逻辑的力量。
本书是作者“我思”的深刻成果,也是他的经验的汇总提升。相信必能引起众多企业家、经理人的共鸣。

现代工商管理丛书,包括:管理与管理者,管理思想与理论沿革,当代管理理论发展,战略管理,人力资源管理,沟通,激励,控制工作和控制方法等?

本书共分为三大部分:第一部分为教学大纲,简要地介绍教学目的与教学要点。第二部分为学习指导,包括学习目的与学习要求、学习内容提要和习题训练,第三部分为习题参考答
案……

公司理财学、金融市场学和投资学组成了现代金融经济学。随着经济金融化的进展,现代财务理论对于企业管理行为的科学化的发挥着越来越不可割舍的支持作用。同时,财务理论在现代经济理论中学术地也发生了重大的变化。财务理论的发展过程绝不是一套封闭的、自循环的系统。事实上,它的演变和发展是充分吸收和消化现代经济学中极有生命力的学术积累的结果。与此同时,财务理论在其发展过程中,尤其关注于当前经济现象,比如企业投资决策、融资决策等分析,突出其对经济决策的重大的直接的指导作用。不容怀疑的是,在已经到来的21世纪中,理财学必将获得更加瞩目的发展

《人力资源管理》的主要特点是内容充实、信息充足、资料翔实、注重理论、强调应用。 本书主要为经济、管理类专业的大学本科生编写,也适合工商管理硕士(MBA)和经济管理类专业硕士研究生作教学参考书之用, 同时也可以作为广大管理理论工作者和实际工作者的实用参考书。

本书从叙述市场经济的一般原理出发(第一章),以我国市场经济理论的确立为前提(第二章),基于我国现阶段的所有制结构(第三章),就构成市场经济体制的五个相互联系、相互制约的基本环节……

本书立足于现代工商企业的管理活动过程实践,系统介绍现代企业管理的的系统管理、目标管理、计划职能、领导职能、控制职能以及中西方企业管理的比较等一系列管理过程中所涉及的内容。 本教材紧紧围绕市场经济条件下经济管理类专业的培养目标,以提高学生整体素质为基础,以培养学生技能为主线,确立专业课程新体系和教材内容新体系,充分吸收反映本学科的海内外最新知识和研究成果,兼顾基本理念、基础知识教育和实践性教学两个方面。做到理论知识简要阐述,适当增加图表、例和实训思考内容的比例,着眼于学科所涉及企业经营管理岗位的最新现实需要,强化知识的应用性、可操作性和职业学校教育特色,并老虎到与国际接轨。

《西方管理思想史》全面论述了西方管理理论的演变历史。全书涵盖早期的管理思想、科学管理理论的诞生及其发展历史、古典组织管理思想的出现、现代行为科学的产生及其发展、现代管理理论的丛林、当代管理理论的新视野等内容。本书对20世纪80年代以后西方管理思想及其理论的发展进行了较为详尽的论述,并且将东方管理思想对西方管理理论的影响作为专题进行了论述。最后概括性描述了当前管理理论发展的总趋势。

一种事物的产生和发展,总是和社会的发展与需要相适应的,公共关系的产生和发展也是如此。公共关系是现代管理科学不断发展的结果,是从其他管理职能中逐步分化出来的重要职能。它全面、科学、艺术地运用各种传播沟通手段,以真诚的态度、周密的计划、广泛的信息、持久的努力,与内外公众相互交流,并在交流中促成理解、信任与合作,在塑造组织良好形象的同时,达到组织、公众与社会利益的相互协调。
本书第一版的编者们在总结多年教学经验的基础上,结合具体的公共关系实践活动,吸收国内外最新的公共关系研究成果,共同编写了这本《最新公共关系学教程》,并力求使本书做到内容简洁、主线清晰、生动易懂、实用性强。本书适合大中专院校、职业学校及岗位培训作为教材使用,也可作为各级领导干部和经济管理人员自学及公共关系职业资格考试人员的学习参考书。

本书内容包括管理的基本概念,管理思想与理论的发展,管理的基本原则,计划与组织,指挥与沟通,控制与激励,以及创新等方面。

国家教育部于1999年作出决定:《邓小平理论》为全国各大学、各专业本科生的必修课。因此,我们就面临着重新调整教学计划的任务。作为财经院校,调整教学计划就有一定有难度。邓小平理论中非常重要的组成部分就是邓小平经济理论。如果按照国家教育部所建议的3个学分对财经类学生讲授《邓小平理论》,那么,还要不要讲授《社会主义政冶经济学》呢?如果讲,两门会有大量重复;如果不讲,财经专业的不生就缺乏扎实的经济理论基础。 为此,江西财经济大学作出了一种带有法试性的决定:《邓小平理论》计2个学分,《邓小平经济理论》计3个学分,并以此替代《社主义政治经济学》。
本书力求全面、系统、忠实地介绍和阐述邓小平经济理论的内容和精神实质。

社会主义现代化建设既需要大批熟悉马克思主义理论、掌握现代化经济建设规律的学者和领导者,也需要大量懂得马克思列宁主义政治经济学基本原理、能在经浊建设实践中自觉地按经浊规律办事的建设者。政治经济学在这方面可以现代化经济建设路线、方针、政策的理论依据。
这本教材是为大学本、专科学生学习政治经济学基础理论而编写的。由于《资本论》对资本主义经济的本质做了最系统、最深刻的科学分析,列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书中对资本主义进入垄断阶段后的经济特征做了清晰的描绘,因而,在内容和体系上,本书主要依据以上经典著作,力图忠实地展现马克思和列宁所阐述的基本原理,并对当代资本主义经济特征的新变化做了介绍。

20世纪80年代以来，在国外的经济理论和政策文献中，规制和放松规制这两个术语被使用得越来越广泛。政府规制问题已受到广泛重视。进入90年代以后，我国出现了许多介绍西方规制理论与实践的文献，如翻译出版了植草益(1992)的《微观规制经济学》，张帆(载汤敏、茅于轼，1993，P20—39)等人发表了许多介绍西方规制理论与实践方面的文章，张宇燕(1995)等人则开始探讨我国公用事业的规制改革问题。余晖(1997)在其专著中，详细总结了新中国成立以来我国经济性规制和社会性规制及其效果。吕福新(1998)博士对我国转型时期几类特殊商品的市场化与政府规制进行了典型分析。王俊豪(1998，1999)博士则借鉴英国经验对我国基础设施产业的政府规制体制改革进行了专门研究。但是，国外规制的研究主要侧重于公用事业和自然垄断行业，缺乏一定的普遍性；后来社会性规制的发展，则侧重于环境保护和消费者保护等方面。尽管施蒂格勒等人将政府规制的研究对象扩展到所有竞争和非竞争产业的行为规制，但其研究重心则偏重于规制的起源。余晖在其专著中，详细评价了新中国成立后的经济性规制和社会性规制，但偏重于对应于国外的这两种规制进行比较研

企业文化作为一种管理理论和管理方法,出现于20世纪七八十年代。企业文化的内容十分丰富,主要包括企业经营管理哲学、企业精神和企业形象。《企业文化》一书,从企业文化的研究对象和范围、企业文化的兴起和发展、企业文化的结构、企业的营销文化、广告文化、企业文化与企业形象、企业文化与管理文化、企业家与企业文化、企业文化与环境文化等多个层面上系统地论述了企业文化在企业发展中的地位和作用,并阐述了如何建设企业文化等问题。