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学科教育心理学丛书:物理教育心理学
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学科教育心理学丛书:物理教育心理学

  • 作者:乔际平
  • 出版社:广西教育出版社
  • ISBN:9787543534612
  • 出版日期:2002年03月01日
  • 页数:281
  • 定价:¥16.00
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    内容提要
    全书从发展心理、学习心理和教学心理的角度,对物理教育心理学的理论基础,对学生的物理学习能力培养、物理观察能力培养,科学方法教育,非智力因素能力培养以及学生的个性差异与群体差异等方面,进行了深入而细致的研究。同时,全书注重理论与实践,定性研究与定量研究,传统与现代方法的有机统一,从而较好地反映了物理学教育领域的*新研究成果。
    目录
    **章 物理学习心理研究概述
    第二章 中学生学习物理心理
    第三章 物理感知的作用与特点
    第四章 物理概念、规律学习的心理研究
    第五章 掌握科学方法的心理基础
    第六章 物理学习能力的培养
    第七章 物理观察能力的培养
    第八章 物理实验能力的培养
    第九章 物理思维能力的培养
    第十章 物理教学中非智力因素的研究
    第十一章 物理学习中的个性差异与群体差异

    与描述相符

    100

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