语文学习对一个人的素质培养和精社成长有着特殊的意义。在语文学习中，我们不仅可以领略和感受我们祖国语言文字的独美质和韵味，而且能够汲取我们祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分。在这里我们特别想说的是，语文学习除了课堂学习之外，课外的自由而广泛的阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养，语文素养和人文素质的提升，都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。
课外的语文阅读是一个可以任你自由设计的精神天地。你可以得自阅读你喜欢的作品，也可以邀请你的爸爸、妈妈，或者你的老师、同学与你一起品味课外阅读的乐趣；你可以运用老师教给你的方法来理解课外读物，也可以采用任何你自己喜爱的方式来与作品进行沟通和对话……只要你认真地投入了，感受了，你就一定会在课外的语文阅读中，获得无限的乐趣和意外的收获。
把*好的作品献给你们，这一直是我们全体编委共同的理想。我们怀着这样的理念：用我们民族和全人类*美好的精神食粮来滋养小读者的心灵，让你们的身心在有趣、有益的课外阅读中得到健全的发展，为你们的终生学习和精神成长“打底”。
亲爱的小读者们，请伸出你们的手，让我们一起携手走向新的语文阅读天地。

一 观察和联想
二 大自然的语言
三 触摸伤痕累累的地球
四 连老师也搞不懂的自然奥秘
五 写作中创造性的借鉴
六 探险者的足迹
七 从旧历书上飘下来的童谣
八 关注老人孤独的身影
九 对生活的不同叙述方式
十 风格独特的吃法与写法
十一 中国古代思想家的故事
十二 走近托尔斯泰
十三 掠过大地的缪斯翅膀
十四 ��桥三绝
十五 略知一二
十六 小说中的人物性格
十七 同题故事的不同演绎
十八 失去词语后的世界
十九 鼠标下的魔术
二十 有趣的汉字
二十一 中国古代诗歌名句
二十二 和爸爸妈妈一起读
二十三 语文兴趣活动

本书图文并茂，并注有拼音。从文本的言语中倾听伟大心灵的搏动，感悟言语世界的奥秘，*终达到培养和提高学生语文素质的目的。通过在孩子的心灵里唤起对祖国语言文学的热爱，对真善美的渴望。其中内容包括：观察和联想、大自然的语言、触摸伤痕累累的地球等。