此书编写的原则是由易到难,循序渐进,为激发孩子们的学习兴趣,采取了基础训练与短小筝曲交替进行的做法,这些小曲大多是根据儿童歌曲改编而成的。为了帮助初学者更好地掌握古筝的传统风格,本书还选编了各地不同流派的、色彩浓郁的部分传统古典筝曲。
本书主要对象为少年儿童,但他们年幼,未必能完全理解书中原意。为此希望指导者在孩子们进行练习前,能预先了解本书的内容,以及每首乐曲的练习目的和要求,再辅导孩子们进行正确练习。
采用此书教学时,进度可以灵活掌握。学龄儿童进度应放慢,接受能力较强的儿童,进度则可加快。可以视不同对象,每课挑选其中一部分筝曲进行练习。