本书是适合高职高专人力资源管理专业系列规划教材之一,在讲述必要的基础理论知识的基础上,为适应高职高专培养目标的需求,突出了人员素质与能力测评的技能与应用的内容,同时配以丰富的图示与表格以及案例分析。
本书分别对人员素质能力与测评的基本概念和基本理论、人员的素质与能力测评指标体系、人员素质能力与测评工具、人员素质能力测评类型、人格测验方法、能力测验、职业适应性测难、基本人事调查、网上测评、评价**技术等进行了阐述。本书可作为高职高专人力资源管理专业的教材,也可作为社会力量办学机构与人才培训机构的培训用书,同时还可供人力资源管理从业人员参考用。

第1章人员素质与能力测评的基本概念和基本理论
1.1人员素质与能力的基本概念
1.1.1素质的概念、构成及特征
1.1.2能力的概念、构成及特征
1.1.3人员素质与能力测评的概念及特点
1.2人员素质与能力测评的作用和意义
1.2.1人员素质与能力测评的作用
1.2.2人员素质与能力测评的意义
1.3人员素质与能力测评的基本理论
1.3.1职务差异原理
1.3.2个体差异原理
1.3.3人—岗匹配原理
1.3.4素质与能力可测性原理
本章**概念
复习思考题
调查研讨题
案例分析
第2章人员素质与能力测评指标体系
2.1人员素质与能力测评指标和指标体系
2.1.1人员素质与能力测评指标和指标体系的概念
2.1.2人员素质与能力测评指标的构成
2.1.3人员素质与能力测评指标体系的构成
2.2测评要素的设计
2.2.1测评要素设计原则
2.2.2测评要素设计方法
2.2.3测评要素的模式
2.3人员素质与能力测评指标体系构建的步骤
2.3.1人员素质与能力测评指标体系的确定
2.3.2人员素质与能力测评指标权重的确定
2.3.3人员素质与能力分数和计量标准
本章**概念
复习思考题
调查研讨题
案例分析
第3章人员素质与能力测评工具
3.1人员素质与能力测评工具的测量学标准
3.1.1信度
3.1.2效度
3.1.3难度与区分度
3.1.4标准化与常模
3.1.5效标与基于效标的解释
3.1.6构想和基于构想的解释
3.2人员素质与能力测评工具的设计
3.2.1人员素质与能力测评工具的设计程序
3.2.2测题的设计和测量的编制
3.3人员素质与能力测评工具组合
3.3.1人员素质与能力测评工具组合概述
3.3.2管理目的不同的人员素质与能力测评工具组合设计
3.3.3对象不同的人员素质与能力测评工具组合设计
3.3.4企业行业特征不同的人员素质与能力测评工具组合设计
本章**概念
复习思考题
调查研讨题
案例分析
第4章人员素质与能力测评类型
第5章人格测验方法
第6章能力测验
第7章职业适应性测验
第8章基本人事调查
第9章基于工作情景的人员素质与
第10章人员素质与能力测评的实施
第11章网上测评
第12章评价**技术
参考文献