本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”规划**级**教材,也属于高等教育出版社“百门精品”课程教材。 修订二版内容与原有版本相比有了较大的改动,全书内容分为五编:**编导论介绍文学理论的性质和形态,阐述了马克思主义文学理论的诞生与中国当代文学理论的建设;第二编阐述了文学活动的性质;第三编论述文学创作的过程;第四编介绍��学作品,从不同角度考察了作品类型,分析了文学作品的文本层次及内在审美形态;第五编论述文学消费与接受的关系。 本书适合高校汉语言文学专业作为基础课教材使用,也可以被其他学科学生作为选修教材使用。

**编 导 论.
**章 文学理论的性质和形态
**节 文学理论的性质
一、文学理论的学科归属
二、文学理论应有的品格
第二节 文学理论的形态
一、文学理论形态多样化的依据
二、文学理论的基本形态
第二章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
**节 马克思主义文学理论的基石
一、文学活动论
二、文学反映论
三、艺术生产论
四、文学审美意识形态论
五、艺术交往论
第二节 中国当代的文学理论建设
一、以马克思主义作为理论指南
二、中国特色
三、当代性
第二编 文学活动

本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”规划**级**教材,也属于高等教育出版社“百门精品”课程教材。修订二版内容与原有版本相比有了较大的改动,全书内容分为五编:**编导论介绍文学理论的性质和形态,阐述了马克思主义文学理论的诞生与中国当代文学理论的建设;第二编阐述了文学活动的性质;第三编论述文学创作的过程;第四编介绍文学作品,从不同角度考察了作品类型,分析了文学作品的文本层次及内在审美形态;第五编论述文学消费与接受的关系。本书适合高校汉语言文学专业作为基础课教材使用,也可以被其他学科学生作为选修教材使用。