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水粉画水彩画
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水粉画水彩画

  • 作者:翟勇
  • 出版社:安徽美术出版社
  • ISBN:9787539810126
  • 出版日期:2002年09月01日
  • 页数:98
  • 定价:¥38.80
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    内容提要
    水粉画是以水作为媒介调和粉质颜料作画的画种,按照表现对象的不同可分为静物、风景及人物等题材。其色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚的效果。水粉画的功能有欣赏与实用两个方面,表现方法有写实和装饰等区别。就广义而言,重彩画以及流行于近、现代的壁画、装饰画、宣传画、广告画等也可属于这一范畴。
    水彩画是一种具有世界性的画种,引进到中国已有近三百年历史。20世纪初,水彩画作为“图画”课的一项内容进入中国的普通教育。水彩画作为一门独立的艺术形式,这的表现形式和审美趣味,基本上承袭了18世纪英国水彩画的风格。
    目录
    概述
    **节 水粉画
    第二节 水彩画
    **章 水粉画材料、工具与技法
    **节 工具与材料
    第二节 水粉画写生的基本技法
    第二章 绘画中的色彩
    **节 色彩基础知识
    第二节 绘画中的客观色和主观色
    第三节 色彩变化的一般规律
    第三章 水粉静物写生
    **节 水粉静物写生的目的和要求
    第二节 光线及静物的设置
    第三节 构图和基本造型
    第四节 质感问题
    第五节 水粉静物写生技法和步骤
    附:教学范画
    第四章 水粉风景写生
    **节 水粉风景写生的目的和要求
    第二节 如何选择写生景物以及把握光线和气氛
    第三节 水粉风景写生的观察与表现
    第四节 水粉风景写生的基本方法和步骤
    附:教学范画
    第五章 水粉人物写生
    **节 水粉人物写生的目的和要求
    第二节 水粉人物写生的色彩表现和人物塑造
    第三节 水粉人物写生的基本方法和步骤
    附;教学范画
    第六章 水彩画技法
    **节 水彩画艺术的语言特征
    第二节 水彩画的工具材料与技法
    第三节 色彩
    第四节 关于水彩画临摹
    第五节 水彩静物写生
    第六节 水彩风景写生
    第七节 水彩人物画
    附:教学范画
    第七章 **作品赏析
    后记
    编辑推荐语
    《21世纪高等美术院校美术教材》蕴含着新时代的气息,凝聚着各地高等院校美术教育和艺术设计专业的诸多专家、学者和骨干教师的心血,代表着现代艺术教育领域**的教研成果,如今,本套教材在各方面与安徽美术出版社的共同努力下,终于面世了。它不仅填补了当今高等院校美术专业教材的空白,而且将对促进现代高等院校艺术素质教育有着深远的意义。
    全套教材根据教育部新近颁布的高等院校艺术教育专业教材的要求,针对当今教学工作的实际需要,本着三个基本原则编写:
    一 强调基础教育。造型艺术的丰富性和复杂性,决定了它对基础知识和技能的要求十分严格,它需要科学而系统的学习与训练。学生不仅掌握造型艺术的基本方法与技巧,而且更重要的是掌握必要的视觉形式规律。
    二 注重美术素养。无论美术教育还是艺术设计专业,我们培养出的学生不仅要有较好的基础知识,而且要有良好的美术素养、敏锐的视觉意识和高品位的审美情趣。
    三 引导开拓创新。为促使学生的思维从低级迈向**,由必然王国进入自由王国的境界。本套教材不仅注重了专业基础知识的教育,而且注重了现代教学理念的融会,尤其注重“视觉思维方式”的引导。它将使学生更加积极地面对今后的探索,对于启发创新具有十分重要的意义。
    承传与创新是艺术探索和教育的永恒课题,从这种意义上说,本套教材需要不断吸收*新科研和教学成果,以求更加完善。我们相信,在教育行政管理部门的大力支持下,在高等院校的专家、学者和骨干教师的共同努力下,《21世纪高等美术院校美术教材》当会与时俱进,更加成熟。

    与描述相符

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