《学校管理制度研究》共五章。**章是对学校管理制度的概念、基本分类、主要作用、现实危机、研究现状等予以总体介绍；第二章是对学校管理制度的现代特征进行分析，主要分析了社会转型期学校管理制度的管理学和社会学特性；第三章是对学校管理制度的国际比较，旨在借鉴国外学校管理制度的先进经验，为我所用；第四章是对学校管理制度的实证分析，结合我国学校管理的实际，对学校行政管理制度、经营管理制度、服务管理制度进行实证分析，力图给广大读者提供一些具有实际借鉴价值的内容；第五章是对学校管理制度评价模型的构建，提出了现代学校管理制度评价的基本理念、主要思路和操作程序，以帮助学校管理实践者进一步丰富学校管理制度改革的思路，拓展工作的视野。

**章 学校管理制度的一般描述
**节 制度概论
第二节 学校管理制度的一般描述
第三节 学校管理制度的研究现状

第二章 学校管理制度的现代特性
**节 学校管理制度的管理学特性
第二节 学校管理制度的社会学特性

第三章 学校管理制度的国际比较
**节 欧美**学校管理制度比较
第二节 日本、韩国的学校管理制度比较
第三节 东南亚**学校管理制度比较

第四章 学校管理制度的实证分析
**节 学校行政管理制度实证分析
第二节 学校经营管理制度实证分析
第三节 学校服务管理制度实证分析

第五章学校管理制度的评价模型
**节 学校管理制度评价的基本理念
第二节 学校管理制度评价的主要思路
第三节 学校管理制度评价的操作程序
主要参考文献
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