本书其突出的特点,是力图从静物素描这一基本课题入手,整合在中西绘画碰撞背景下素描教学实践中的种种新探索,建立一个包容具象、意象、抽象三大绘画语言范畴的新素描教学构架。如果说前面的一些素描教学研究,主要集中在针对50年代以来单一化的弊端而展开工作,那么这本书所着力的,就是超越“对立”进入“整合”,从更加具有包容性的新高度来阐释不同的素描造型观念、表现手法,从而在“新概念”中实现开放的素描理念及教学方法对传统模式的超越。显然,这一工作在当今中国素描教学研究领域中,具有重要的建设性意义和实践意义。同时我认为,这本专著的选题价值,标志着美术技能类课题研究开始超越单纯经验性的总结,进入到绘画观念、手法的比较研究层面,使素描艺术向深层理论研究方面迈进了一步。

**章 新概念静物素描概述
**节 静物素描综述
一 关于素描的涵义
二 传统素描的轨迹
三 现代素描的轨迹
第二节 静物画综述
第三节 新概念静物素描
一 新概念静物素描的涵义
二 新概念静物素描的价值
第四节 新概念静物
第五节 新概念静物素描的表现及媒材运用
一 关于表现
二 关于媒材运用
第二章 新概念静物素描的内容与形式
**节 内容与形式的关系
第二节 新概念静物素描形式美的因素
一 点线面的形式因素
二 构成的形式因素
三 多样与统一的形式因素
四 节奏与韵律的形式因素
五 提炼与概括的形式因素
六 夸张与变形的形式因素
七 材质与肌理因素
八 道具选材的因素
第三章 新概念具象静物素描
**节 新概念具象静物素描的内涵
第二节 新概念具象静物素描的特点
第四章 意象静物素描
**节 意象静物素描的轨迹
第二节 意象静物素描的内涵
第三节 意象静物素描的特征
一 意象静物素描的人文性、思想性
二 意象静物素描的创造性
三 意象静物素描的非写实性
四 意象静物素描形式的多样性
五 意象静物素描素描用材的广泛性
第五章 抽角静物素描
**节 关于抽象及抽象静物素描的概念
一 抽象的概念
二 抽象静物素描的概念
第二节 抽象绘画的轨迹
一 后印象主义与现代派绘画
二 从具象到抽象的链接人高更、凡高
三 野兽派与马蒂斯
四 立体主义与毕加索
五 抽角画派的诞生
六 由具象到抽象的艺术嬗变
第三节 抽象与具象之比较
一 抽象与具象
二 两者相互依存的表现
三 相互区别和相互对立的关系
第四节 抽象绘画的语言特征
一 强烈而直观的表现性
二 象征意义的符号性
三 用音符代替情节的特性
四 寓意的含混性
第五节 抽象静物素描的特征
一 创造性思维的特征
二 求神似不求形似的特征
三 简洁、概括、符号化特征
四 媒材运用的特征
五 抽象静物素描在高师美术教育中的作用
后记