改革开放以来，我国美术领域出现了蓬勃生机，异彩纷呈。爱好美术者愈来愈多；他们之中既有美术院校在校求学的学子，也有青少年业余爱好者，以及离退休老同志。
这些美术爱好者，由于学画时间不长，经验不足，在学习深造中，产生了许多疑难问题。
为了帮助美术爱好者释疑解惑，以及弥补美术图书版方面的不足，我们策划出版了这套美术基础技法答疑丛书。
丛书以简要的实用为基本点，从读者的心理接受、阅读期待出发，着重解答要点、难点、疑点问题。丛书采用了问答式体例，以新鲜活泼的方式，教学双向对话，以期达到释疑解惑的*佳效果。
丛书各册图文并茂，文脉畅通，并具知识系统性，可作辅助教材使用。

一 色彩基础知识篇
1问：什么是色彩？画面无色彩指的是什么？
2问：色彩感觉的色与色彩知觉的色有何不同？
3问：色彩具有哪些基本属性？
4问：色彩的三要素和色彩构成中的三要素有何区别？
5问：什么是色调？在色彩构成中色彩的调子重要吗？
6问：色调有哪些基本类别？
7问：色相环有哪几种基本类型？认识与把握它具有何种实用价值？
8问：什么是色立体？它的作用是什么？对有哪些类别？
9问：何谓调和色、对比色、特性色？各有哪些类别？
10问：什么是补色与补色现象？它具有何种特性？
11问：什么是色彩的视错觉？色彩视错觉有何作用？
12问：何谓色彩的联想性？
13问：何谓色彩的象征性？
14问：什么���色彩的审美习惯与偏好？其差异何在？
15问：色彩构成中的色彩与绘画的色彩、专业色彩设计有何不同？
16问：表现技法与训练方法，在学习色彩构成中重要吗？
17问：如何理解色彩表现中感性与理性之间的关系？
18问：色彩构成训练与灵感、眼力、手头工夫是一种什么样的关系？如何把握？
19问：色彩构成是学习研究色彩的基本规律，这种规律有可知性吗？
20问：色彩构成与色彩关系的意义如何？运用何种方法去把握？
二 工具与技法篇
21问：画色彩构成练习用什么颜料为好？水粉颜料的性质如何？如何选用？
22问：使用的颜料是否需要装入调色盒中？
23问：画色彩构成对用纸有何种要求？
24问：色彩构成练习用什么样的笔比较合适？
25问：在色彩构成训练中如果要修改画面的色彩，怎样在原来的颜色上再覆盖颜色？
26问：能用电脑工具代替毛笔来表现色彩构成吗？
27问：何谓三原色？如何进行间色、复色的调配？怎样把握其规律？
28问：有人说，要拓宽自己的色彩表现领域，首先需要在调出不同色彩能力方面入手，对吗？
三 设计与创意篇
29问：色彩渐变在色彩构成练习和以后的专业设计中重要性何在？
30问：明度渐变与纯度渐变有何区别？如何把握？
31问：什么样的色彩渐变属于较理想的艺术作品？
32问：何谓色彩的空间混合？它有何实用价值？
33问：空间混合色彩有何特点与规律？如何把握？
34问：色彩的渐变对色彩的形有具体的要求吗？
35问：色彩形式美的构成需要注意哪些关系？
36问：色彩明度上的六大调性**要解决什么问题？
37问：在明度调性训练中，短调不易表现，为什么长调的色如何更协调一些？
38问：色彩设计中有哪些常用配色形式？
39问：色彩明度对比的特性、作用是什么？
40问：色彩构成中的色相对比的特点，作用是什么？
……
四 生活应用篇
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