本书共十章，分别阐述了科学思维的特点、思维方式的历史发展、思维活动形式、现代思维的特点、科学研究中主要的基本方法和现代科学方法发展的新成果等，具有理论性、系统性、科学性、知识性、实用性等特点。

**章 思维概述 （1）
**节 思维的概念及其它相关问题 （1）
第二节 思维的特征 （4）
第三节 思维活动 （7）
第四节 思维是资源 （10）
第五节 中国传统思维的特征 （12）
第二章 思维的主体和客体 （16）
**节 思维主体 （16）
第二节 思维的客体 （30）
第三节 思维主体和思维客体的关系 （34）
第三章 思维方式 （39）
**节 思维方式的内涵 （39）
第二节 思维方式的发展 （46）
第三节 科学思维方式的共同性和特殊性 （53）
第四节 现代思维方式的特点 （64）
第五节 确立现代思维方式 （69）
第四章 科学思维的基本形式———科学抽象 （72）
**节 抽象及其作用 （72）
第二节 科学抽象的重要成果———科学概念 （79）
第三节 科学抽象的一种特定形式———理想化方法 （85）
第五章 科学思维的逻辑方法 （90）
**节 比较、分类、类比 （90）
第二节 归纳与演绎 （103）
第三节 分析与综合 （117）
第四节 论证与反驳 （122）
第五节 抽象与具体 （126）
第六节 历史和逻辑相统一的方法 （129）
第六章 创造性思维方法 （133）
**节 创造性思维的含义和特征 （133）
第二节 创造思维的结构 （138）
第三节 创造性思维方法 （140）
第四节 创造性思维训练 （161）
第七章 观察与实验 （172）
**�� 观察方法 （172）
第二节 实验方法 （178）
第八章 数学方法 （185）
**节 数学方法的特点及其在科研中的作用 （185）
第二节 数学方法的应用 （191）
第三节 数学方法发展的新阶段 （197）
第九章 系统科学方法 （203）
**节 系统方法 （203）
第二节 信息论方法 （212）
第三节 控制论方法 （221）
第四节 自组织理论方法 （233）
第十章 科学思维的环境 （256）
**节 环境是思维创造的外在动力 （256）
第二节 影响思维创造的环境因素 （259）
第三节 适应环境，不断创新 （289）
……