被赶出教室的保尔,坐在*下面的一级台阶上。他想妈妈在税务官家里当厨娘,每天从早忙到晚,对他又那么关心爱护,这下可怎么回家去?怎么向妈妈交待呢?
泪水溢出了保尔的眼眶。
保尔和瓦西里神父是老冤家了。有**,他和米什卡打架,神父不准他回家吃饭,又怕他在空教室里胡闹,就把他送进高年级的教室,叫他坐在后排。
高年级老师正在讲解地球和天体。他说地球已经存在了好几百万年,星星也差不多。
保尔的圣经课,神父是一向给他打满分的。《新约》、《旧约》和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。
他决定向瓦西里神父问个明白。
于是,圣经课刚开始,神父刚坐下,保尔就举手提问:
“神父,为什么高年级老9币说,地球存在了好几百万年,并不像圣经上说的五千……”
瓦西里神父一声尖叫,打断了他的话。
“混账,胡说什么?”
保尔还没来得及辩解一句,神父已经揪住���的两只耳朵,把他的脑袋往墙上撞。一分钟后,保尔鼻青脸肿,吓得半死,被推到走廊里去了。
第二天,妈妈来求瓦西里神父,让她的儿子返回学校。
打那以后,保尔恨透了神父。
这小男孩后来又多次受到瓦西里神父的欺侮,往往为了鸡毛蒜皮的小事,就被撵出教室,一连几个星期站墙角,而且从此不再向他提问。所以,到了复活节前,保尔只得和几个不及格的同学一起,到神父家去补考。 苏联作家奥斯特洛夫斯基,出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁便开始当童工。1919年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到1927年,健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”。不幸的是,惟一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病做斗争。
半个多世纪来,世界文学名著《钢铁是怎样炼成的》在我国影响了几代人。
什么原因?简单地讲,无非是作者以自身的特殊经历为素材,设置一系列精彩的故事情节,塑造了一个光辉的人物形象。
保尔·柯察金,出身贫寒、自强不息、信念坚定、意志刚强、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功。这类概括性的词语是苍白的,但你只要开始阅读,便会被场景的生动、命运的坎坷和毅力的惊人所深深吸引,心灵震撼,感情升华。