专业水平达到什么水准能跨入美术院校的大门？《美术高考名校佳作》具有切实的可行性。对同龄人作品的借鉴，《美术高考名校佳作》会帮助你更快地超越自己，超越别人，*终实现自己的理想。学校要发展，贵在有特色。为您提供了一个成功的范例。
《美术高考名校佳作》的教学与其他学科相比，有它的特殊性，*为突出的一点。即是对作品的评价没有一个**的标准。作品的优劣，通常是在是否符合艺术规律的基本制约之下，通过比较．产生的一种优胜劣汰的结果。因此，考生对自己的专业学习已达到了什么水平、现有的专业水准能达到哪类高校的专业考试标准，时常处于迷茫之中。本书汇集的已考入美术院校、或取得本科专业合格证书的考生**习作。则为同龄人提供了一个切实的参照依据。它所具有的**性与说服力，是其他任何作品都难以替代的。正因为如此，学习者才会萌生探其究竟的愿望，而对这些作品的揣摩，便有了与自己的比较。比较的过程无疑会使学习者对自己、对别人都有了一个更加清晰与深刻的认识，而这种清醒认识的获得，会更有益于设计自己的未来。这也是出版这套丛书的另一意义所在。

1978年秋天，在山东省诸城市**中学的一间小平房里．十几个中学生在上静物写生课。用两只凳子代替的静物台上，摆放着的石膏立方体是糊上了白纸的粉笔盒，石膏圆柱体也是用纸壳做成的。这是山东省**个由学校正式组织、以高考作为目标的普通高中专业美术班。它与过去的课外美术小组相比，*大的区别在于将美术课程纳入了正规教学的序列。三年后，这个美术班考上了**批美术专业的本科大学生。
至今已是二十多年过去了，山东省各个中学的美术高考班．已如雨后春笋般地遍布省内各地。长期的教学实践．使山东省的中学美术教育已形成了自己的办学特色并且各有所长。骄人的高考成绩，已使其成为全省乃至全国教育界一朵亮丽的奇葩。其强大的生命力．不仅在省内产生了巨大影响，而且正在迅速地波及全国。利用画册的形式，系统地向省内外介绍山东省中学美术教育取得的优异成绩，扩大社会影响，以期更好的提高教育质量和拓展办学思路，为**、为社会培养更多的**艺术人才，是山东美术出版社推出这套丛书的首要着眼点。
美术专业的教学与其他学科相比，有它的特殊性，*为突出的一点。即是对作品的评价没有一个**的标准。作品的优劣，通常是在是否符合艺术规律的基本制约之下，通过比较．产生的一种优胜劣汰的结果。因此，考生对自己的专业学习已达到了什么水平、现有的专业水准能达到哪类高校的专业考试标准，时常处于迷茫之中。本书汇集的已考入美术院校、或取得本科专业合格证书的考生**习作。则为同龄人提供了一个切实的参照依据。它所具有的**性与说服力，是其他任何作品都难以替代的。正因为如此，学习者才会萌生探其究竟的愿望，而对这些作品的揣摩，便有了与自己的比较。比较的过程无疑会使学习者对自己、对别人都有了一个更加清晰与深刻的认识，而这种清醒认识的获得，会更有益于设计自己的未来。这也是出版这套丛书的另一意义所在。