本教材紧扣党的二十大报告精神，围绕立德树人根本任务，为提高学前教育专业学生的人文素质和培养应用型人才进行编写。在充分考虑使用者在知识储备、接受能力、专业特点等各方面情况的基础上，上编阅读欣赏以人文精神为主线，以主题为单元，按题材选择文章，并适当增加现当代文学作品的选用比例，拉近教材和学生之间的距离，通过这种主题式的阅读与学习，帮助学生建构自己的精神家园。下编写作实践侧重于幼儿教师常用的一些应用类文体，全面提**生的写作能力。本教材充分体现了人文性，兼顾工具性、时代性，突出针对性、应用性。为了方便教学，书中设计了“单元导读”“阅读提示”和“思考与练习”，同时制作了教学课件，丰富教师的教学资源，使语文教学科学化、立体化。可登录复旦学前云平台（ｗｗｗ．ｆｕｄａｎｘｕｅｑｉａｎ．ｃｏｍ）下载资源。