本书试图创新专项能力教材的传统模式，从收集各年龄段家长遇到的实际问题入手，提供基础理论知识及实操解决工具与策略。通过本教材学习，直接帮助教育工作者解决实际一线所遇到的家庭教育困惑。教育问题势必伴随社会发展与进步不断变化，也对本书提出每两年一修订的要求，更好的适应在家庭教育指导工作中发挥应有的作用，从而推动家庭教育指导的全面发展。内容包括家庭教育指导概述、0-3 岁儿童家庭教育策略及常见问题、3-8岁儿童家庭教育策略及常见问题、8-13 岁儿童家庭教育策略及常见问题、13-18岁儿童家庭教育策略及常见问题等。

培训任务1 0～3岁婴幼儿家庭教育……………………………………………1 学习单元1 生理发展……………………………………………………………3 学习单元2 言语发展……………………………………………………………10 学习单元3 情绪调控……………………………………………………………16 学习单元4 社会适应……………………………………………………………21 学习单元5 认知发展……………………………………………………………28 学习单元6 特殊教育……………………………………………………………36 培训任务2 3～8岁儿童家庭教育………………………………………………43 学习单元1 生理发展……………………………………………………………45 学习单元2 言语发展……………………………………………………………51 学习单元3 情绪调控……………………………………………………………57 学习单元4 社会适应……………………………………………………………63 学习单元5 认知发展……………………………………………………………69 学习单元6 特殊教育……………………………………………………………77 培训任务3 8～13岁少年儿童家庭教育………………………………………85 学习单元1 生理发展……………………………………………………………87 学习单元2 言语发展……………………………………………………………93 学习单元3 情绪调控……………………………………………………………100 学习单元4 社会适应……………………………………………………………109 学习单元5 认知发展……………………………………………………………114 学习单元6 特殊教育……………………………………………………………120 培训任务4 13～18岁青少年家庭教育…………………………………………127 学习单元1 生理发展……………………………………………………………129 学习单元2 情绪调控……………………………………………………………135 学习单元3 社会适应……………………………………………………………142 学习单元4 认知发展……………………………………………………………148 学习单元5 特殊教育……………………………………………………………154 培训任务5 家庭教育指导综述…………………………………………………161 学习单元1 家庭教育的内容框架………………………………………………163 学习单元2 家庭教育指导从业人员的几个思考………………………………165 学习单元3 家庭教育指导相关知识……………………………………………168 学习单元4 家庭教育现状………………………………………………………170 学习单元5 家庭教育发展展望…………………………………………………172 附录1 家庭教育指导专项职业能力考核规范…………………………………175 附录2 家庭教育指导专项职业能力培训课程规范……………………………177