疾病**史研究的现实意义 史学的现实意义历来备受重视,“以史为鉴,以史为镜”的思想认知流传至今。虽然史学研究成果不能直接作为现实生活的指导标准,但历史学的丰富内涵,使其能够对不同时代的人文观念乃至实践行为产生重大影响。疾病**史研究结合了医学、历史学、社会学等诸多学科特点,加之当今时代**卫生领域面临的重大传染病挑战,使得探讨**史的现实意义也具有了多元的学科价值和实践价值。 引言 作为一名研究**史的学者,新冠疫情发生后,我对我们的研究工作在疫病应对方面的作用有了更深刻的认知。尤其是在帮助大众了解疫病知识、反思疫情应对举措等方面,**史研究领域的学者的责任不可小觑。广大研究人员共同作出的努力,使我们的研究成果得到了社会、民众的关注和认可。但是,在目前疾病**史研究领域,尚存在许多值得思考和反省的问题。是否真的可以简单地认为,传统中国医学的各种举措在应对疫病方面战无不胜呢?还有个别研究,得出一些所谓的历史经验,如发挥中医药在抗疫中的作用,早发现、早隔离、早**的御灾思想,防范有害动物等。这类文章��问题在于,它们并不是从历史角度得到的对现实的若干启发,而不过是按照现实的想法对历史资料进行主观性论证,实际上是现实思想在历史资料梳理中的投影、映射。这种用现实观念引导历史资料梳理的做法,不过是用历史资料对现实观念做了一个注脚而已,因而其研究价值不太大。 一、新冠疫情下的历史思索 那么,我们进行历史研究的意义在哪里?现在已有很多学者提出了自己的观点,比如历史研究可以作为现实的行动指南,或者以史为鉴得到历史启示,进一步探索历史规律等。以我个人角度来看,历史研究*重要的意义在于视角,即通过研究历史达到“思接千载,视通万里”的效果。另外一个意义在于历史研究的人文性。就历史学而言,不管是哪个方向的研究工作,*终都要将研究成果转换为具有人文性的东西。那么何谓人文性?就是以人为出发点来思考问题。这样做的优点,是能给我们的现实生活带来新的认知以及实践方面的启示。现以新冠疫情为背景来具体分析**社会史研究的意义。其一,通过呈现历史上人们应对瘟疫的经验和举措,给疫情中惶惶不安的人们带来些许心理慰藉,一定程度上消解人们的紧张和恐慌情绪。新冠疫情发生以来,很多学者从专业医学角度出发,认为古代的疫病应对措施在今天的应用意义不大,原因在于古代科学技术落后。其实不然。应对疾病或者疫病,不能单纯从科学、效率等角度考虑。正如在新冠疫情流行期间,我们针对疫病所做的大量工作,有多少是真正与医学本身相关的呢?其实很多举措需要不同专业、不同部门的人相互配合、支持才得以完成。因此对历史上疫病的研究,包括对应对措施的经验梳理和思考,能够给现代人带来有意义的启发和思考,也能起到心理安抚作用。其二,引入历史视野和维度,可以让我们更好地认识和思考人与瘟疫的关系,对“现代性”少一些骄傲,而多一些对历史和自然的敬畏。其三,对历史上的疫情及其应对举措的观察和梳理,有助于我们在应对瘟疫时,拥有更全面的视角和理念。其四,让瘟疫转化为历史的“推手”。瘟疫虽然给人类社会带来灾难,但是从历史发展角度来看,瘟疫在很多时候对人类文明起了重要的“推手”作用。虽然人类自身的理性能够帮助我们约束自身的贪婪和欲望,但是毕竟程度有限,因此需要一些外在的东西来帮我们强化自身的理性。瘟疫就是这样一个帮手,它让人类时刻反思自身与外在环境的关系和人类未来的走向。此外,让瘟疫成为“推手”,必须要有一种反省和批判的精神,需要建立在真实的历史事实疾病之上,否则这种反省和批判就显得无力。*后,也许是*重要的,一个事件必然会形成一种或多种叙事,而这些叙事又势必会直接或间接影响历史的演进。历史学者积极而理性地参与历史事件的解读,将会对未来社会的发展产生若干正面效应。 二、**史研究的现实意义 **史研究的现实意义主要体现在三个方面。一是有助于人们更全面、系统地理解疾病和医学的社会文化属性,从而推动当下的医学人文教育。医学居于科学与人文之间,并非简单地归属于二者中的任何一方,而是包含了双方的许多特性。医学是*人文的科学,也是*科学的人文。我们希望医学生有更好的人文素养,这是大家共同的期望。**史研究需要和医学、人类学、社会学等学科更好地结合,用更具体的事实和案例对学生以及公众进行教育,让大家真真切切地理解疾病和医学的社会文化属性,意识到医学和疾病不仅是科学的问题,更多是人文方面的问题。因此人文、文化的学习和普及必不可少。二是有助于从认识论的高度改善现实中的医患关系。现代社会紧张的医患关系引起了每一个人的思考。有的人在一些历史故事或者建构出来的名医形象的影响下,认为古代的医患关系较为和谐。虽然古代的医患纠纷,确实至少在法律层面比现在要少得多,但主要是因为以下两个原因。首先,古代患者对**效果没有那么高的期待。而现代患者对医学效率和**技术的过高期待,则为医患纠纷埋下了隐患。其次,古代患者看医生基本上都是通过熟人,因此医生和患者的关系就存在更多社会联结,从而减少了冲突的发生。对当今的医患纠纷问题来说,加强医学人文教育,让医生和患者加深彼此了解,可以在一定程度上缓解双方的矛盾。三是**社会史研究可以为提升现代公民素质提供有意义的思想文化资源。反思当下,包括历史学在内的人文科学研究的关注点往往是社会、**的发展,对个人苦难的关心不够,缺少一种温馨的人文性。在此情况下,我们倡导的关注人本身的“生命史学”,对“人”的发现和人的全面发展有重要意义。 梁启超先生有言:“二十四史非史也,二十四姓之家谱而已。”然而到了近现代,随着民族**的兴起,我们的历史也由王朝的历史转向**的历史。社会发展的立足点更多的是**、民族强盛和中华民族的伟大复兴,我们倡导的卫生的现代化就充分表明了这一点。但到了21世纪,如何使中华文明更具有竞争力和发展潜力呢?我认为,人的全面发展将成为一个我们必须要面对和正视的问题。在此情况下,加强医学领域对“人”的探讨,自然对中国人民的人文素养以及精神状貌的形塑有一定价值。因此,只有通过聚焦于“人”的**史和“生命史学”的研究,才会对现实的社会发展产生积极的影响。 结语 人类伟大的文明历程波澜壮阔,源远流长,历史长河中的朵朵浪花虽易消逝但不容抹去。现代人完全可以从厚重的历史底蕴中汲取当代所需要的营养,盈肌养骨,弥补现代社会发展中存在的缺陷。同时,对于创造伟大历史的人,我们也不能忽视。在历史研究中尤其要做到聚焦人的历史,聚焦人的丰富心理,聚焦人与自然的互动,从而呈现社会的多元性和复杂性。因而对**史研究而言,需要以时代任务为出发点,同时注重彰显人类文明的价值,突出人的重要性和独特性。这是**史领域未来发展的**。
〔余新忠,南开大学历史学院院长,中国社会史学会**社会史专业委员会主任,天津300350;文字整理:王素娟,陕西师范大学医学与文明研究院硕士研究生〕