教科书是一种传递知识、启迪智慧、陶冶情操、培养价值观的文本载体。本书是作者在分析大量教科书实物及史料的基础上,挖掘出近百年来我国教科书史上一些具有一定代表性的事件。这些事件有些涉及两国或多国的外交纷争,有些涉及教科书著作权保护,有些是关于教科书内容选材与立意的思考。 全书共分为五篇:课本上的交锋、教科书版权保卫战、小课本的大是非、武器般的教科书、引人深思的国定教科书。 作为教科书领域的研究专家,作者并没有过多地着墨于理论的探讨,而是娓娓道来,用引人入胜的故事讲述教科书史上的真实事件,启发读者自行思考。本书图文并茂,是****的教科书史话,具有较高的研究价值和可读性。