《超越德语综合教程》秉承“以学生为**”的教学理念编写而成，包括导学篇、初学篇、进学篇和研学篇。本书具有以下几个方面的特点：（1）课程思政**，服务“一带一路”。 以课程思政作为**，教学内容对接**“一带一路”倡议，引导学生将个人职业发展与祖国前途命运紧密相连，弘扬中华**传统文化，并推动中德两国文明互学互鉴，培养学生树立“人类命运共同体”的理念。（2）数字经济赋能，教学资源丰富。数字经济背景下，职业教育必须进行转型升级。本教材融原创微课视频、AR、音频、图片等资源为一体，形成了一部关联性强、交互亲和力高、开放兼容的数字教材，能极大提**生学习兴趣，提高学生学习效率。（3）校企深度合作，助力职业发展。教学内容进行了项目化教学改革，教学项目与学生未来就业岗位对接，校企深入合作，以真实的任务驱动，强调学生在真实问题情境中进行探究学习。开发贴近行业企业的教学资源融入专业课程，促进学生了解行业企业文化，培养其职业素养。