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儿童友好视域下数据驱动的教育评价改革校本化实践
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儿童友好视域下数据驱动的教育评价改革校本化实践

  • 作者:汪凌
  • 出版社:吉林大学出版社
  • ISBN:9787576820164
  • 出版日期:2023年08月01日
  • 页数:196
  • 定价:¥58.00
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    • 出版社
    • ISBN
      9787576820164
    • 作者
    • 页数
      196
    • 出版时间
      2023年08月01日
    • 定价
      ¥58.00
    • 所属分类
    内容提要
    儿童友好学校主张以儿童发展为**,师生、家长、社会民主参与学校管理。本书以深圳市宝安区滨海小学(集团)海裕小学为例,深入剖析“儿童友好”学校教育评价体系的构建策略、建设思路、实施路径、课程开发、活动设计等,为小学教育管理提供了一种工作思路的指引,也为区域教育发展提供了一条新的发展路径。
    目录
    **章 理论 001 **节 研究背景 003 第二节 办学理念 024 第二章 实践 037 **节 构建评价体系 039 第二节 评价应用与环境建设 044 第三节 教学主张与实施策略 064 第四节 推进评价工作 087 第三章 案例 113 **节 评价与课程开发 115 第二节 评价与教学案例 118 第三节 评价与家校合力 155 第四章 成果 163 参考文献 173

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