在“一带一路”倡议背景下,我国对国际化人才的需求日益增长,尤其是随着中国铁路“走出去”步伐不断加快,急需高等职业院校培养一批国际化、复合型技能人才,以全面提升境外服务能力。因此,高职教育国际化与复合化成为一种发展趋势。 俄语作为“一带一路”沿线**的一种重要语言,尤其是我国开行“中欧班列”之后,俄语成为一门重要的工作语言,对于促进“中欧班列”的顺利运行,增进“一带一路”中各国人民的紧密联系,不断增强我国高铁“走出去”的能力,起到了重要作用。俄语已成为中国与“一带一路”沿线俄语圈**经贸往来的重要桥梁。 在此背景下,我国部分铁路职业院校在近几年纷纷开展中俄合作办学,在其中求学的学生都面临着如何过好俄语关的问题。为了帮助学生打好俄语基础,强化学生的俄语听说及语言运用能力,克服在初学俄语时“学得快、忘得也快”的困境,我们在借鉴以往各‘类基础俄语教材特点的基础上,结合日常教学中积累的俄语教学经验,同时考虑到零基础学习俄语的学生的学习规律和特点,编写了这本《基础俄语》教材。《基础俄语》突出语言的实用性,强化听说训练,内容紧密结合学生的日常生活与学习场景,让学生在“学中用”、在“用中学”,保持学习