《大学生社会工作实训教程》主要包括六个部分。导论部分介绍了社会工作专业在我国的发展历程、社会工作在社会治理中的作用和社会工作专业实训的准备。社会工作专业实训的准备内容主要帮助社会工作专业学生在进入实训前厘清理论与实践有机结合和相互作用的问题。 《大学生社会工作实训教程》借鉴了马尔科姆·派恩（Malcolm Payne）对“理论”的解释，以此帮助学生快速掌握从书本知识到实训实务再指导毕业论文设计的要领。首章主要阐述了两个基本问题：一是社会工作者要关注的内容，我们坚持认为不能很好地进行自我情绪管理和没有爱的能力的人无法从事社会工作；二是社会工作者在服务过程中应坚持的工作原则。第二章总结和梳理了大学生开展社会工作实训的形式与操作流程，包括实训的理论基础、原则、操作细节，以及这些实训形式的优缺点。第三章根据人群划分，结合实务中的具体案例，对常见的社会问题进行深入分析，对沟通技巧进行梳理。第四章分析了实务所需的两大评估——需求评估和绩效评估，借鉴了社会学的研究方法，介绍了几种具有实用性和操作简易的评估方法和模型。第五章从项目设计、项目投标管理、财务管理和资源整合四个方面对如何提升社会组织运营管理

导论 **章 社会工作实训的基本问题 **节 社会工作者的关注内容 第二节 社会工作者的工作原则 第二章 社会工作实训形式与操作流程 **节 社会工作实训形式的分类 第二节 具体实训方式的优劣势及操作流程 第三章 社会工作实训��项能力提升 **节 儿童及青少年问题干预能力 第二节 婚姻家庭问题干预能力 第三节 老年人问题干预能力 第四节 残疾人社会融入问题干预能力 第四章 社会工作评估能力提升 **节 评估类型 第二节 评估方法和模型 第五章 社会组织运营管理能力提升 **节 项目设计能力 第二节 项目投标管理能力 第三节 财务管理能力 第四节 资源整合能力 附录