本书从时代特征、营销概述、用户分析、营销模式、营销策略和营销技能六个维度构建新媒体营销的知识体系，以“迎接”“纵览”“洞察”“运营”“传播”“实操”关键词构建新媒体营销的实践逻辑。通过中国企业的*新实践，践行二十大报告提出的“讲好中国故事、传播好中国声音”，“推进文化自信自强”。 全书编排新颖：营销观察、政策?t望引入本章内容，素养园地专栏聚焦中国企业的新发展，实践观察、延伸阅读专栏拓展思维空间；章首目标设定（知识、能力、价值）、思维导图高度提炼，章末拓展练习、营销实战强化训练，即测即评方便读者自我测评。

层出不穷的各类新媒体深刻地改变了当下与未来。新技术范式为社会组织的网络渗透与扩张提供了不同于以往的现实基础。互联网打破了时间与空间的区隔，拓展了人与人、人与社会交往的边界，更延伸至各行各业推动跨界融合与变革，创造出各种新产品、新服务与新生态。有鉴于此，对新媒体时代市场营销的属性特征和操作逻辑进行“再洞察”和“再思考”就显得尤为重要。
《新媒体营销：实务与案例（数字教材版）》正是源于以上观察和思考，凝结了作者长期的教学经验和研究心得，并充分吸收了新媒体营销理论和实践的前沿研究成果。全书准确精练、生动活泼地介绍了新媒体营销的时代背景、前沿理论、传播策略与营销技能，具有很强的创新性、实用性和前瞻性。
在结构设计上���本书将清晰的知识逻辑和循序渐进的教学思想相结合，从时代特征、营销概述、用户分析、营销模式、营销策略和营销技能等六个维度全新构建了新媒体营销的整体框架逻辑，并以迎接、纵览、洞察、运营、传播、实操等核心关键词创建了新媒体营销的实践操作逻辑，深入浅出地呈现了新媒体营销的知识观点，完全不同于以往此类教材的体系设计。
在章节安排上，本书注重内容和形式创新，通过“营销观察”“政策?t望”专栏完成开篇导读，不仅融入课程思政，还有效地激发读者的学习兴趣。在每章*为重要的知识点部分，通过“实践观察”“延伸阅读”等专栏加入辅助材料来拓展读者的思维空间。通过“目标设定（知识目标、能力目标、价值目标）”“思维导图”“本章小结”等栏目将整章内容予以高度提炼，辅以“素养园地”“案例分析”“营销实战”等环节设计，力求进一步强化读者的知识领悟、思维训练和能力拓展。
在写作风格上，本书力求表达准确性与易读性之间的有机统一。准确的理论介绍、有趣的延伸阅读、全面的案例分析以及实操设计，有效地拓展了本书的内涵和外延，增加了本书的趣味性与可读性。