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教育中的道德哲学
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教育中的道德哲学

  • 出版日期:2021年01月01日
  • 页数:236
  • 定价:¥45.00
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    内容提要
    《教育中的道德哲学》解答了一个经常困扰师生的问题:如何将抽象的哲学理论与课堂实践相结合,从而充分发挥哲学对实践活动特别是教学活动的指导作用?作者批判性地思考了时下流行的一些教育哲学观点,并就哲学是否该作为教育不可分割的一个组成部分以及是否该将“教育哲学”作为哲学的一个新分支展开了讨论。该书强调相对主义并不见得比主义更有说服力,因而倡导采取改良的功利主义立场。作者还在本书的后部分就如何运用理论解决实际问题做了演示。
    目录
    译序 引言 部分 章 哲学和教育 第二章 道德哲学 第二部分 第三章 合理论证与不合理论证 第四章 自由 第五章 平等 第六章 功利主义 第三部分 第七章 康德和对人的尊重 第八章 自主 第九章 权利 第十章 创造力 第十一章 什么才是有价值的? 第十二章 自由学校 第十三章 教育分配 第十四章 灌输和道德价值 索引
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