本书为我社英专主干教材之一《泛读教程》的第3版修订,结合 了原书第 2册和第4册的部分话题,对几乎全部的选文和练习都进行 了替换,并使用了第3版的结构框架,大量并自然地融入了中国话题。 本书共14个单元,按阅读方法编为三组。每一单元分三个部分, 结构如下: 部分(Section A)是为课堂教学设计的,一般不要求学生预习。 词汇测试(Word Pretest)所列单词选自部分的课文,大多为有 可能妨碍理解的生词或重要的常用词。 课文(Text I)内容紧扣单元主题,长度为1000-1200词左右。 阅读方法(Reading Skill)在册句子和段落理解的基础上强化 对文本的深度理解。“Distinguishing between Facts and Opinions”, “Outlining”和“Paraphrasing”阅读方法属单项技能强化训练,即同 一种阅读技能要连续在几个单元内反复操练,以使学生能真正掌握, 运用自如。 阅读理解(Reading Comprehension)对课文的内容观点、细节事 实、篇章结构、语言表达等进行综合检测。 词汇练习(Vocabulary Bui