本书以我国政府间义务教育事权和支出责任划分问题为研究对象,对其历史逻辑、运行现状、存在问题展开研究。全书共分六章:章为文献综述、概念界定等,第二章对我国义务教育体制的逻辑进行梳理,第三章对发展现状进行分析,第四章对义务教育支出责任与财政保障能力进行匹配性测度,第五章介绍了国外发达**的有益经验,第六章提出了建议。本书以我国政府间义务教育事权和支出责任划分问题为研究对象,通过对二者匹配度的定量测量,认为我国政府间义务教育事权与支出责任匹配度不足,在分析相关原因的基础上,借鉴国外发达**的有益经验,就如何优化我国教育事权与支出责任进路提出了相关建议。