“爱不孤读”主题征文活动由中华文学基金会、平安公益基金会共同主办，旨在提升广大青少年的文学素养，鼓励中小学生文学阅读与写作，主要面向小学三年级到初中三年级的在读学生征集作品，分为小学组和初中组两个组别。本书入选文章为征文获奖作品。作品体裁涵盖散文、诗歌等。这些作品充满文学想象力，孩子们的文字驾驭和表达能力，让人惊讶更让人欣喜，充满灵气、朝气与自信。

鸟去了，窝还在 成都市三原外国语附属小学 王响 今年初，当我们都隔离在家时，有两只鸟一直在花园竹林附近转悠，它们哼着小曲儿，满心愉悦地跳来跳去。声音嘹亮，但很难听，仿佛是一张厚厚的卡纸，刺啦一声被粗暴地撕开。 过了十几天，**中午，我去花园一看，不由得感叹起来——那个小小的竹林里，已经搭出了一个窝的雏形。我想找个人共享这份惊讶，顺带炫耀一下子，因为我相信多数人只见过废弃的鸟窝。我扒开其他竹子，让那根有鸟窝的露出来，又踮起脚尖，才看到了那个未完成的窝。它搭在竹节上的枝丫处，一面靠着竹子的主干，一面靠着小枝丫。窝的底部才搭建好，就像一个画师才草草地画了几笔，但形状已经具备了。以后的每**，我都怀着期待的心情，看着它们一点一点地圆满。我承认，这个过程有点漫长，却像看一部情节跌宕的小说，充满着神秘和向往。 一只鸟的脸部金黄，像是奶奶编的毛衣，头顶有白白的绒毛，一直延伸到脖子处，那应该是它的头发。它尾巴灰灰的，上面还有小斑点，飞行的时候就像折扇一样张开，又像一张大大的降落伞。羽毛黑黄错杂，参差不齐的边缘还带一些绿色，它全身没有一丝丝脏东西，我想，它一定很爱干净吧，一定到了每天快要结束的黄昏，会一遍又一遍地理干净羽毛吧……那玲珑的、珍珠似的小脑袋转来转去，很机警的样子。它身上有春的颜色，有生命的颜色，那我就叫它“春”吧，春，春，你喜欢这个名字吗？ 我猜“春”应该是一只健壮的雄鸟，因为它的头冠像“杀马特”一样，一根根白色的羽毛竖立在头顶，而且它身上的颜色也比较鲜艳，因为在大自然中，一般是雄性颜色鲜艳于雌性，孔雀就是一个例子。 “春”先是在栏杆间的横杆上跳来跳去，然后尾巴又往下一沉，腾的一下飞到了窝边的一根竹子上。这时，我才看清它嘴边叼着一根小红绳，也许是废弃了的捆扎绳。它跳到那个窝里，偏着头，把那个红绳一头往鸟窝的缝隙里插进去，又在另一处把另一头塞了进去，跳出了窝，再歪着脑袋欣赏一下，飞走了。 我用门帘挡住自己，坐在门槛上，等着另一只。 一会儿，另一只小鸟也来了，它的模样朴素，像是一位文静的读书人。白白的围巾，平平整整的衣着，干干净净的尾羽。可它没有叼材料，只是轻轻地跳到竹子上，“检查”了一下窝的建设情况，便飞走了。这是只安静的鸟儿，像“夜”一样安静，那就叫它“夜”吧。 之后的几天，我在准备考试，复习让我忘了去观察那个窝。作为老师，妈妈也在准备着月考，也没空。几天后，在花园里的爸爸突然喊我过去。 “什么事？”我扫了一眼那个窝，它已经垒完了。是用数不清的草根、小草、小绳子，一根一根慢慢堆积起来的。这个小窝精致稳固、圆圆的，像一个工艺品，美丽又大方。 爸爸又指了指那个窝，“仔细看。”他小声地说，像怕惊动了什么。 我看到窝的一端伸出几根笔直的尾羽，一端伸出一个玲珑的脑袋。它安卧在窝里，一动不动。 那是“夜”。 在干吗？在孵蛋？ 我很兴奋：“爸，那是在孵蛋啊？” “肯定咯。”爸爸小声回答。 “真的？”我再次确认一遍。 “难道还是假的吗？” 果然在孵蛋，可是不知道蛋什么颜色。是黑灰黑灰的，像一块掉了色的黑色手绢？是紫红紫红的，像两个重叠绽放的烟花？还是白白的底色，上面有各种颜色的斑点？ 我伸手想去把“夜”赶走，看看鸟蛋长什么样子。可爸爸把我的手拦住了，我就知趣地放下来。 我走进卧室，想把消息告诉弟弟。可是他睡着了，因为有点发烧，就没去幼儿园。妈妈守护着弟弟，现在妈妈睡在弟弟旁边，抱着他，恨不得把弟弟包起来，不让弟弟受到一点风寒。这不得不让我想起了花园里那一幕。 今天，我上网课，因为弟弟和妈妈要在卧室、客厅活动，所以我就在花园上网课。 正上着课，“春”却立在高枝上，急促地叫起来，那聒噪的声音一下子打断了我的思路，一道考逻辑的题就这样断片儿了，我很烦躁，站起来小声道：“你这鸟，给你改名叫‘臭’吧！” 可它在花园顶棚的横杠间飞来跳去，翘着屁股。它腹部的金黄肯定是谁扔了的颜料，头顶的绒毛像极了我家的抹布，它飞行的时候就骄傲地翘起屁股，“臭！不要再叫啦。” 可是它依然在叫，我收拾不了它，便去“抄家伙”。我找了一个铁棒子，“咚咚咚”地敲着地面，“张牙舞爪”地向着花园行军。 一进花园，原本已经安静了一小会儿的“臭”又叫起来，仿佛是执意与我做斗争，我进花园它就叫，这更加深了我向前继续“行军”赶走它的决心。于是，我用棒子在它周围敲打，但是它却“从容不迫”，赶走了，它就立在房顶上，见我往后退了，它又飞下来，继续它的交响曲。刚好在我去抄家伙时，老师就统计了一下人数，现在老师连麦让我讲话，我只好支支吾吾：“呃，解便去了。”“那你来解下这道题……”好不容易老师才放过了我，它却还在叫，好啊，臭！臭！臭！等会儿用上弹弓或者玩具枪，一定把你打下来！但就怕老师又点名统计啥的，总不能又去“解便”吧。 这时的“臭”像一个凯旋的将帅，傲立在枝头，发表着它激动人心的捷报：叽儿嘎儿啦啦儿嘎嘎嘎啦啦儿啊……我军南下击败了一名人类，敌人屡次发生暴乱，但本军采用迂回战术，养精蓄锐，避其锋芒，使其斗志丧失，军心不稳，起到压制作用。相信我方一定会以快的速度击破敌人后防线，取得全面胜利…… 我想，它为什么要对我叫个不停呢？是想赶走我？为什么？它为什么想赶走我？我不经意瞟了一眼鸟窝和鸟窝里的“夜”。对呀！我一下子想起了以前看过的科教频道的一档节目《动物世界》里讲述的夫护妻、父护子行为，也许“臭”，不对，“春”只是以为我是入侵者，想要赶走我，以免威胁到它的窝。于是我回到了客厅上网课。 这之后，“春”和“夜”就没什么动静了。“夜”日日孵蛋，一受到惊吓就离开窝飞走，“春”也许是为了宣示天下，那片花园是它的，仍然每天来吼两嗓子。这种情况一直持续了很久，直到那**。 那天，我朋友到家里来玩。 我们在花园里，我指着那个窝对他说：“你看那些竹子后面，有个窝。” 他茫然地抬头张望：“嗯？你说啥？有个窝？” “对，有个鸟窝。仔细看嘛。” 我静静地等他发现后的惊讶表情。 不出所料，他的嘴巴张成了O形。 “哦哟——牛！” “哈哈，没见过噻？” “还有大鸟在里面！蹲着，在干啥？孵蛋？” “对，孵蛋。”我故作镇定。 “牛了，简直牛了。” 当他惊奇结束后，我们坐下来聊了一会儿其他的，但后来他又谈到了鸟窝，他问：“那个窝是怎么搭出来的呀？周围有人它也敢搭，搭了几天呀？” “那个窝就是用小草条、小毛线搭出来的呀，我也觉得很神奇，就是这样，一根搭一根，一根压一根，层层叠叠地搭出来的。”我还一边说一边给他做手势，可他盯着那个窝，把我的手按下去，“嘘，”他把食指放到嘴边，“嘘——你听，我怎么感觉那个窝里的小鸟要破壳了呢。看嘛，那只大鸟都在窝里开始叫唤了，好像还有小鸟啄壳的声音。” 我觉得不可能，蛋现在就能破壳了？是不是还得再孵一段时间？于是我嘲笑道：“别太大惊小怪的啦，这会儿孵不出来的，到时候真孵出来了，我就叫你来看……” “不是！你看！你看！红嘴壳，呃，眼睛还没睁开，看！不！听！” “唧——唧——唧。” 嗯？真的？让我看看。我呆住了，好久才叫出来，“喔！**至极！” 那几只小鸟神奇地出生了。接下来，我们又远远地看了看那个窝，想要看一下有几只小鸟，但是看不到。因为那几只小鸟孵出后，为了给它们取暖，“夜”像孵蛋的时候一样把小鸟们盖在自己身体底下，那几个小家伙伸长脖子，在鸟妈妈的翅膀底下惬意地躺在窝里。 真是幸福的一家子啊！我想，我猜我朋友也一定是这样想的。我们便谈起来了各自的出生，我先说：“我出生那年啊，2008年，正好是‘5·12’后十天，我又出生在成都，离震中汶川不远。我妈告诉我，我出生那天余震特大，我都是在医院的坝坝上接生的呢！这件事还多亏了我外婆天天抱着我……” “好家伙，人家石头缝里蹦出孙大圣，你直接是八级大地震震十天给震出来的哟！我出生没有你那么轰轰烈烈，却也有一个故事可以讲讲，我妈难产，你懂噻，我命大，我妈命也大……” 送走了同学，我一个人坐在花园里，看着鸟妈妈守护着鸟宝宝，不由得心生感慨。是呀，我们就是这样出生，直至长大的呀。长大了，我们还要像我们的父母一样，抚养儿女，守护着他们，一代又一代。守护，真是一个永恒的词语呀！ 小鸟出世后不几天，我正巧在花园里浇水，就看见了鸟爸爸“春”喂小鸟吃东西。“唧——唧唧——”的声音突然传来，是小鸟在迫不及待地叫着，一看，那个窝里两个黑黑的小鸟正伸长它们那粉色的、长长的脖子，大张着嘴，一声一声地大叫着，羽毛还没长全的它们有些小丑陋。 为什么它们突然叫起来了呢？原来是它们的爸爸来了。“春”匆匆地从栅栏上飞到窝边，匆匆地打量了一下周围，再次把视线转到窝里，它匆匆地张开嘴，两只小鸟一只塞了几下，应该是喂了一些小虫子或是小果实之类的，后在“夜”的目送下，“春”又匆匆地飞走了。 多像一个人类家庭呀，父亲外出工作，母亲在家看孩子。 时间**天过去，小鸟也**天在父亲“春”的辛勤哺育下渐渐长大，只是接近二十天了小鸟都一直待在母亲的保护伞下，还没有亮过相。 那是星期五，我放学回家后，正在阳台写作业，可鸟窝里一丝动静都没有，往常，不管是大鸟还是小鸟总是要叫两声的，可今天安静极了，倒是阳台外面，也许是旁边那一栋的区域，鸟叫却很激烈，愈叫愈凶。作业比较多，没时间乱想。直到婆婆手里拿着个盒子，边向我这边走来，边着急忙慌地说：“响，你来看一下，这个雀雀儿是不是你们上面那个窝里的？” 我十分惊奇，心想，小鸟怎么会在婆婆手里？迎了上去：“啥子哦？” “你看哈，来，不要弄它哈。”婆婆小心翼翼地打开纸盒，“不要弄它哈，等会儿它板起跑了就糟了。” 在那个盒子里，果然躺着一只小鸟，它的羽毛已经初步长全了，变成了一个黑白相间的小精灵，它是那么地小，只有半个巴掌那么大。想必现在看到这两位“巨人”一定很害怕吧。它的身体上下起伏，突然扇起翅膀，小脚爪乱蹬，它虽然飞不起来，但是已经可以活动了。婆婆为了不让它摔下去，连忙把盒子盖上。 “在哪里找到的哦？”我问。 “就是下面那个阳台。” “怎么会在那个地方呢？” “不晓得嘛，我觉得可能是在学飞，我在种菜，就看到它在那儿趴着，两只大鸟在旁边使劲叫，我先没管它，想着它可能过会儿自己就飞起来了，但是它一直没动，我就把它拿上来了。” 哦，原来这个小家伙在学飞了呀，另一只呢？可能已经学会了，飞走了吧。 “给我吧，我把它放到窝里去。”我缓缓向着小鸟伸出手，轻轻托起它，小家伙叫了几声，我轻轻地把它放进了窝里。 “唧唧——喳喳喳——”那两只大鸟从小鸟飞行不成功后就没停过，不停地叫，像是在骂人一样，面红耳赤的，难道鸟也会被教育？如果把“春”和“夜”的话翻译一下，听到的一定是这样的：“你自己好好想想，今天这么简单的一个飞行小测试，你竟然考了个零分。”“你看看隔树的小王，人家出生三天就说话了，九天会走路，十天会跳跃，今天人家就已经会飞了！”“父母不能罩着你一辈子。”“我们都是为了你好。”“争气一点呀！你自己不努力，可别给我们丢脸啊……” 这样“骂”了一阵，它们的声音就渐渐柔和下来，如果再翻译一下，也许会是这样的：“孩子，父母永远是爱你的。”“你知不知道，你掉下来后我们有多担心？我为了保护你，嗓子都吼出血了，才不让那些可怕的人靠近。”“还是那句话，父母不能罩你一辈子呀。” 故事在这里就接近尾声了，后来，那只小鸟就飞走了，大鸟也飞走了，鸟去窝空。这段生活中的小插曲就这样匆匆结尾了。在这个我也参演了的故事中，我看到了父母与子女的守护，“它们”守护的，和“他们”守护的，还有“我们”守护的，都是——亲情。 我们守住了吗？

序一：文学之花与种花人 鲍坚 … 001 序二：让孩子们多一双眼睛看世界 陈遥 … 004 小学组·一等奖 鸟去了，窝还在 王响 … 003 给过去、现在、将来的你 王娅璇 … 014 夏夜（外21首） 陈玉蕾 … 017 小学组·二等奖 写给未来自己的一封信 吴翔 … 039 山里的小伙伴 张茹荍 … 046 镜透时光 钟瑾萱 … 049 慢递员 夏宁然 … 052 时钟之门 吴润宸 … 054 我们好像在哪儿见过 李伊彤 … 061 小学组·三等奖 后羿之箭 崔美兮 … 075 国色天香 肖文昱涵 … 077 守护 黎思伽 … 084 《守株待兔》故事新编 朱瑞淇 … 086 星光 游嘉颖 … 088 守护书香 董九祥 … 090 一根鸡毛 王艺涵 … 093 有趣的一课——画鼻子 马跃凯 … 095 老周和他的渔网 周颖 … 098 遇见未来 边雨婷 … 100 小学组·**奖 “白衣天使”小松鼠 蔡天甯 … 105 偶遇园林工人 陈宸 … 109 朴实的守护 陈梓然 … 112 手工阿胶糕 蔡林凇 … 114 为守护人类而读书 李青选 … 118 母爱伴我成长 罗雩桐 … 120 雨中推车 施子键 … 122 守护的魔力 王诗涵 … 124 守护 吴烁琳 … 126 跨越时空的遇见 张逸璘 … 128 永远不会忘记你 张懿畅 … 130 城堡历险记 张宇涵 … 132 三个好朋友的奇幻漂流 靳梧桐 … 137 未来可期，遇见梦想的我 马诺霆 … 148 无止之境 付冬杨 … 151 观察让生活更美好 郑希之 … 155 初中组·一等奖 守护 张淇 … 159 守一片丹心 林星彤 … 169 通知书里隐藏的爱 郑红焱 … 174 初中组·二等奖 从“河东狮吼”到“河东狮好” 吴翔 … 187 量子时代 丘宏铭 … 197 夏至 杨陈婧婕 … 202 寒露 祁特 … 204 你的守护，我的归来 冯宇鑫 … 207 故梦 郭吉宁 … 209 初中组·三等奖 玫瑰花班的故事 沈杨涵 … 215 秋天的湖 贾云萱 … 219 我们都有光明的未来 杨慢 … 221 猫的财产 潘嘉岳 … 224 守护文学 张振宇 … 231 我的百草园 李依珂 … 234 现在，换我守护你了 陈蔚眉 … 236 人生易老，岁月无情 高子皓 … 238 你是温暖我一生的守护 赵雪含 … 241 无止之境 邵洁茜 … 244 初中组·**奖 手足无措的那一刻 刘卓航 … 251 只因为有你 孙楊璐 … 253 爷爷的小笼包 宋紫辰 … 255 小不为何以大用 方文尧 … 259 葡萄不吃糖 胡梦蕊 … 266 又是粽子飘香时 赵依宁 … 270 别蜀地，尽行舟 邹晓婷 … 272 庚子，长安 郝鑫玉 … 274 矛盾消灭机 金龙娇 … 277 拾 钟宝莹 … 280 生来要强 陈彦铭 … 282 定格三十三 黄贞绮 … 285 守护 詹秉恒 … 288 守护明天 莫辞 … 291 别样的“火锅” 闵诗睿 … 293 重症病房的未来 祝菲阳 … 298