本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究**专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略得当，提供了大量的教学案例，并配套相应的教学PPT，适用于统编本《道德与法治》三年级。

上册 单元 快乐学习 单元分析 1．学习伴我成长 2．我学习，我快乐 3．做学习的主人 第二单元 我们的学校 单元分析 4．说说我们的学校 5．我们的老师 6．让我们的学校更美好 第三单元 **护我成长 单元分析 7．生命宝贵 8．**记心上 9．心中的“110” 第四单元 家是温暖的地方 单元分析 10．父母多爱我 11．爸爸妈妈在我心中 12．家庭的记忆 下册 单元 我和我的同伴 单元分析 1．我是的 2．不一样的你我他 3．我很诚实 4．同学相伴 第二单元 我在这里长大 单元分析 5．我的家在这里 6．我家的好邻居 7．请到我的家乡来 第三单元 我们的公共生活 单元分析 8．大家的“朋友” 9．生活离不开规则 10．爱心的传递者 第四单元 多样的交通和通信 单元分析 11．四通八达的交通 12．慧眼看交通 13．万里一线牵 后记