本书按照"音素—音节—单词—短语—句子”的逻辑编排，旨在帮助雅思考生克服语音、语调问题，取得理想分数。*章介绍每个音标的准确读法，即音素的发音。第二章讲解读准单词的基础——音节的读法。第三章介绍由单词组成短语的发音技巧，短语的发音并不是单词发音的简单叠加，其中包含着大量的发音规则。第四章则讲述如何流利地道说出一个完整的句子。这四章中**知识点的讲解除了传统的文字表述外，还配以视频讲解的方式，随后还有相应的练习题，以帮助考生真正掌握这些知识点。第五章是对前四章学习内容的综合练习，让考生学以致用。书中的练习题从听音、辨音、跟读与发音等多角度进行，练习题中的单词、短语、句子等由标准英音朗读，考生可听、可跟读，以此规范自己的发音，提升听说能力。

**章 那些读不准的短词汇 ／ 1 **节 嘴要张多大 ——前元音/e/ 和/ae/ ／ 2 1 考场那些事 ／ 2 2 看视频，学发音 ／ 3 3 听力口语练习 ／ 3 第二节 长短音要分清楚 ／ 4 一 不读“衣”的前元音 ——/?/ 和 /i?/ ／ 4 1 考场那些事 ／ 4 2 看视频，学发音 ／ 4 3 听力口语练习 ／ 5 二 中元音的“长短音之恋” ——/?/ 和 /??/ ／ 6 1 看视频，学发音 ／ 6 2 听力口语练习 ／ 6 三 困扰学习者多年的两个后元音——/?/ 和 /??/ ／ 7 1 看视频，学发音 ／ 7 2 听力口语练习 ／ 7 四 一对相对简单的后元音——/?/ 和 /u? / ／ 8 1 看视频，学发音 ／ 9 2 听力口语练习 ／ 9 五 一对超越长短音的元音 ——/?/ 和 /ɑ?/ ／ 10 1 考场那些事 ／ 10 2 看视频，学发音 ／ 10 3 听力口语练习 ／ 10 第三节 小嘴巴动起来 ——双元音 ／ 12 一 口型由大到小的合口双元音——/a?//??//a?/ /??/ 和 /e?/ ／ 12 1 考场那些事 ／ 12 2 看视频，学发音 ／ 13 3 听力口语练习 ／ 13 二 向/?/ 移动的集中双元音 ——/??//e?/ 和 /??/ ／ 15 1 考场那些事 ／ 15 2 看视频，学发音 ／ 15 3 听力口语练习 ／ 15 第四节 元音的总结与综合练习 ／ 18 1 元音的分类 ／ 18 2 元音的特点 ／ 18 3 元音练习 ／ 18 第五节 清浊成对辅音 ／ 22 一 清者自清，浊者更浊——/p//b/、/t//d/和 /k//g/ ／ 22 1 考场那些事 ／ 22 2 看视频，学发音 ／ 23 3 听力口语练习 ／ 23 二 “武装”到牙齿 ——/f/ 和 /v/ ／ 24 1 考场那些事 ／ 24 2 看视频，学发音 ／ 25 3 听力口语练习 ／ 25 三 “抢戏”的舌头 ——/θ/ 和 /e/ ／ 26 1 考场那些事 ／ 26 2 看视频，学发音 ／ 27 3 听力口语练习 ／ 27 四 把伸出去的舌头收回来——/s/ 和 /z/ ／ 28 1 考场那些事 ／ 28 2 看视频，学发音 ／ 29 3 听力口语练习 ／ 29 五 摩擦音界的“翘楚”——/?/ 和 /?/ ／ 30 1 考场那些事 ／ 30 2 看视频，学发音 ／ 31 3 听力口语练习 ／ 31 六 难度再升级——/t?/ 和 /d?/ ／ 32 1 考场那些事 ／ 32 2 看视频，学发音 ／ 33 3 听力口语练习 ／ 33 七 “与时俱进”的音标——/tr//ts//dr/ 和 /dz/ ／ 34 1 考场那些事 ／ 34 2 看视频，学发音 ／ 35 3 还是考场那些事 ／ 35 4 看视频，学发音 ／ 36 5 听力口语练习 ／ 36 第六节 单个辅音 ／ 38 一 鼻子“闪亮登场”——/m//n/ 和 /?/ ／ 38 1 考场那些事 ／ 38 2 看视频，学发音 ／ 38 3 听力口语练习 ／ 38 二 “不走寻常路”的辅音——/h//l/ 和 /r/ ／ 40 1 考场那些事 ／ 40 2 看视频，学发音 ／ 40 3 听力口语练习 ／ 40 三 “不正经”的辅音——/w/ 和 /j/ ／ 42 1 考场那些事 ／ 42 2 看视频，学发音 ／ 43 3 听力口语练习 ／ 43 第二章 那些读不准的长单词 ／ 51 **节一个音标+另一个音标=一串音标 ／ 52 1考场那些事 ／ 52 2把长单词分段来处理 ／ 52 3 练习 ／ 55 第二节 把长单词打散成多音节 ／ 55 1 划分音节的几个基本规律 ／ 55 2 练习 ／ 57 第三节 区别对待分好的音节 ／ 57 1 音节是否重读 ／ 58 2 重读哪些音节 ／ 58 3 需要知道的一些规律 ／ 59 4 练习 ／ 61 第四节 音节是开还是闭？ ／ 62 1 开音节 ／ 62 2 闭音节 ／ 63 3 练习 ／ 63 第五节 清浊之间 /64 1 不同的声音 ／ 64 2 究竟怎么浊化 ／ 64 3 练习 ／ 65 第六节 辅音连缀 ／ 65 1 概念引入 ／ 65 2 常见的几种情况 ／ 65 3 练习 ／ 66 第七节 加音节发音 ／ 67 1 变形后不加音节 ／ 67 2 变形后加一个音节或多个音节 ／ 67 3 其他词根词缀的发音 ／ 69 第八节 综合练习 ／ 69 第三章 这些短语到底怎么读 ／ 73 **节 连在一起读 ／ 74 1 考场那些事 ／ 74 2 一个辅音遇到一个元音 ／ 75 3 一个辅音遇到一个半元音 ／ 75 4 两个元音“遇到了彼此” ／ 75 5 另类加音连读，r/re 结尾也等于加音 ／ 76 第二节 失去爆破 ／ 77 1 考场那些事 ／ 77 2 爆破音遇到爆破音 ／ 77 3 爆破音遇到其他辅音 ／ 78 4 音的同化 ／ 78 第三节 词组和短语发音技巧 ／ 79 1 各种相关的发音变化 ／ 79 2 词组和短语中也有强读、弱读的单词 ／ 80 第四节 综合练习 ／ 80 第四章 像母语者一样说句子 ／ 85 **节 语调 ／ 86 1 考场那些事 ／ 86 2 单一语调的句子 ／ 86 3 复合语调的句子 ／ 86 4 练习 ／ 88 第二节 句子的停顿 ／ 89 1 考场那些事 ／ 89 2 基本概念 ／ 89 3 短句如何停顿 ／ 90 4 长句如何停顿 ／ 91 5 停顿的长短 ／ 91 6 练习 ／ 91 第三节 强读和弱读 /92 1 考场那些事