《中公版·2020初中培优突破刷刷题：语文八年级下册RJ》本书依据部编版语文八年级下册教材编写，与教材同步，不课程标准和教学进度。全书分为六个单元，每个单元包含四篇课文。此外还包括单元测试题6套，期中测试题、期末测试题各1套。主要考查内容有标点符号、生字生词、句子段落、诗词默写、课文背诵、课内阅读、课外阅读、语言运用、写作训练等。讲解详尽，提供解题思路和解题方法。难易题比例分配合理，适当选用近年中考真题或以真题为基础的改编题，巩固课内知识点。

**单元
第1课社戏
第2课回延安
第3课安塞腰鼓
第4课灯笼
第1课
社戏
答案D1
给下列加点字注音。
钳（） 凫水（）
前篙（） 礼数（）
撮（） 欺侮（）
怠慢（） 撺掇（）（）
下列词语书写全部正确的一项是（）
A.家眷踊跃屹立翻筋斗
B.宽慰嘱咐松懈乌蓬船
C.偏辟皎洁潺潺喃喃不语
D.絮叨赤搏豆荚振作精神
指出下列句子所用的人物描写的方法。
（1）在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道：“我写包票！船又大；迅���儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”（）
（2）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（）
（3）台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪。（）
（4）那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。（）
下列句子中没有语病的一项是（）
A.“比较文学”对于他们还很陌生，大多数人只知道歌德是“比较文学”的先驱。
B.这支队伍能否获得站上舞台的资格，关键在于提升团队协作能力。
C.灾民们源源不断地涌进城里，短短几天就吃掉了十几石左右的粮食，官员们耷拉着脸想不出什么好办法。
D.今年春节期间，全市三千多名消防官兵放弃了休假，连同两百多辆消防车，始终坚守在各自岗位执勤。
下列关于鲁迅的说法有误的一项是（）
A.鲁迅只在医校学了一年便退学了，因为他认为“救国救民需先救思想”，于是弃医从文，希望用文字唤醒中国人。
B.《狂人日记》是中国**部现代白话文小说，后收录在鲁迅的小说集《彷徨》里。
C.鲁迅的作品主要以小说和杂文为主，但他的散文也有着重要地位，代表作有散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》。
D.鲁迅在很多作品中都用了反讽的艺术手法来表情达意，如《藤野先生》中提到的“标致”的清朝留学生。
根据课文内容填空。
本文主要讲述了“我”十一二岁在
（地点）时，夜航到（地点）看社戏的一次经历。作者以细腻深情的笔触写了、、夏夜行船、、月夜归航、、等几件事，展现了一幅充满淳朴、自由气息的农村生活画卷。
阅读课文选段，完成下列各题。
①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
④“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。
……
⑦第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
⑧“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。
⑨“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
⑩六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
选文第①段是从什么感观角度来写景的？表现出了“我”怎样的思想感情？
赏析第②段中的画线句子。
选文第④—⑥段偷豆的情节可以看出孩子们怎样的性格特点？
通读文章可知，那夜的戏并不好看，豆也很普通，为什么“我”要在结尾说“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”呢？
阅读下文，回答问题。
香椿的味道
李红霞
①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖得让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我爱吃香椿，总是**三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情**释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。
④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。
⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香中消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。
⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
（选自《人民周刊》，有删改）
文章围绕香椿写了哪几件事？请找出来依次填入下面的横线中。
盼香椿———
请从修辞手法的角度，赏析第②段中的画线句子。
文中第④段关于母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作描写有怎样的表达效果？
第⑦段在全文中有什么作用？
学完《社戏》一课后，你们班级开展了以“弘扬传统戏曲”为主题的综合性学习活动，请你参与到活动中来，完成下面的学习任务。
（1）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦、白脸的曹操、黑脸的张飞叫喳喳……”这里所唱的戏曲是我国的国粹，该剧种的角色划分为生、、、四大类，其中是女性角色，也常常由男性表演者来扮演。
（2）中国传统戏曲剧种种类繁多，除了京剧外，你还知道什么剧种呢？请选择你熟悉的一种向同学们介绍一下吧。（100字以内）
（3）作为中学生，我们应该采取哪些方法保护传统的戏曲艺术呢？
第2课
回延安
答案D2
给下列加点字注音。
糜子（） 脑畔（）
窑洞（） 白羊肚（）
眼眶（） 油馍（）
气喘（） 柳林铺（）
下列句子中没有错别字的一项是（）
A.满心话登时说不出来，一头仆在亲人怀……
B.树梢树枝

**单元1
第1课社戏2
第2课回延安6
第3课安塞腰鼓10
第4课灯笼14
**单元检测卷19
第二单元25
第5课大自然的语言26
第6课阿西莫夫短文两篇30
第7课大雁归来33
第8课时间的脚印37
第二单元检测卷41
第三单元47
第9课桃花源记48
第10课小石潭记51
第11课核舟记54
第12课《诗经》二首57
第三单元检测卷59
期中检测卷63
第四单元69
第13课后一次讲演70
第14课应有格物致知精神74
第15课我一生中的重要抉择78
第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年82
第四单元检测卷87
第五单元93
第17课壶口瀑布94
第18课在长江源头各拉丹冬99
第19课登勃朗峰103
第20课一滴水经过丽江107
第五单元检测卷112
第六单元119
第21课《庄子》二则120
第22课《礼记》二则123
第23课马说125
第24课唐诗二首127
第六单元检测卷130
期末检测卷134

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