《信息可视化设计》内容分为三个主要部分——基础理论与概念、项目设计训练和作品鉴赏与分析。一章将信息可视化的概念与功能、历史与发展、设计原则做了清晰的解读;第二章通过对二维信息可视化、交互界面信息可视化,以及动态媒体信息可视化三个项目的具体训练,将若干知识点层层递进地融入教学中,并以先感受、后发问、再解答,后总结的方式,在教学中注重学生的体验和教学过程的设计,以达到终的教学目的。第三章从五种不同类型的信息可视化作品鉴赏入手,分析阐明不同的设计思维方法,贯穿了对民族文化的思考、向大师学习的理念,以及从生活中发现创作技巧的思路。

**章 信息可视化基础理论与概念
**节 信息可视化的概念与功能
一、信息可视化设计的概念
二、信息可视化的功能
第二节 信息可视化的历史与发展
一、远古时期的信息表达
二、早期统计图表的诞生
三、20世纪图形艺术家对信息可视化的推动
四、数字时代的信息可视化发展
第三节 信息可视化的设计原则
一、视觉吸引,打动人心(Attractive)
二、直观明了,清晰易懂(Clear)
三、删繁就简,去粗取精(SimpIe)
四、视觉流动,构建空间(Flow)
五、建立符号,以图表意(Wordless)

第二章 信息可视化项目实训
**节 项目训练一——二维信息可视化
一、课程概况
二、案例分析
1.图表形式创意——单一形式的不同表现
2.组合图表设计——多种形式的综合表现
三、知识点
1.信息可视化的图表模型
2.信息可视化的图形元素
3.信息可视化的色彩表现
四、训练程序
五、相关网站及信息链接
第二节 项目训练二——交互界面信息可视化
一、课程概况
二、案例分析
1.网页设计中的信息可视化——信息传达
2.系统界面中的信息可视化——交互行为的趣味性设计
三、知识点
1.创造易于接受的视觉语言
2.规划*佳信息传播流程
四、训练程序
五、相关网站及信息链接
第三节 项目训练三——动态媒体信息可视化
一、课程概况
二、案例分析
1.宣传片中的信息可视化——矢量图形语言与非线性叙事结构的创建
2.新闻资讯中的信息可视化一动态数据图表与真实影像的融合
三、知识点
1.叙事结构的创建
2.角色元素设计
3.后期动效制作
四、训练程序
五、相关网站及信息链接

第三章 信息可视化作品赏析
**节 关系流程类信息可视化——主题与思维的梳理
案例一:城市如何对待你的水
案例二:书是怎么制作的
案例三:垃圾回收图
第二节 叙事插图类信息可视化——逻辑与个性的表达
案例一:唐卡造像原理
案例二:汉剧——五丑
第三节 树状结构类信息可视化——分支与交汇的结合
案例一:J联盟吉祥物物种树形图
案例二:苹果产品树状图
案例三:未来复杂的交通网络
第四节 时间表述类信息可视化——多维与深度的展示
案例一:四季(Le Squatre stacio rls)
案例二:封面热——披头士赢了(Cover mania)
案例三:戴拉寇特剧院上演的莎士比亚剧目(Srlakespeare at the Delacorte Theater)
第五节 空间结构类信息可视化——虚拟与真实的交织
案例一:日本咖喱全国分布
案例二:复杂的大脑(Deep brain dive)
参考文献
后记