(1)内容实用性:内容选取来源是实际案例,并结合网络营销系统相关的知识体系设计,重在思维方法而非技能方法。
(2)知识长效性:对经过实践检验的经典网络理论与方法进行重新提炼和梳理,构建更清晰的内容体系架构,更明确的网络营销目标导向,通过一般规律性的总结,在快速发展的互联网应用环境中保持长期有效。
(3)教学互动性:本书不仅为教师提供丰富的教学支持资源,包括教学大纲、教案、PPT课件等,还提供专业的互动教学实践方案,提供平台相互交流,共同提高,体现了“社交化学习,竞赛式实践”的网络营销教学新模式。