**章 审计概论 1
**节 审计的产生与发展 2
一、审计产生的客观基础 2
二、西方审计的起源与发展 2
三、我国审计的产生与发展 5
第二节 审计的性质 8
一、审计的概念 8
二、审计业务要素 8
三、审计的特征 9
四、审计的职能 9
第三节 审计分类 10
一、按审计主体分类 10
二、按审计目的和内容分类 12
习题 12

时光飞逝,自从对本书*版做第二次修订以来已过四年。在这四年期间,审计环境发生了巨大变化,2015 年初国际审计及鉴证准则理事会发布新的审计报告系列准则,改革了现行审计报告模式。我国财政部和中国注册会计师协会(简称中注协)也对审计报告准则做出重大修订,2016 年底发布12 项审计报告相关的系列审计准则,实现了与国际审计准则持续、全面的趋同。为了全面反映审计准则和会计准则的新变化,也为了反映审计实务和理论的新发展成果,我们对本书进行了全面的修订。本次修订主要体现在以下几个方面:1. 更新了与审计执业规范变化相关章节的内容。2013 年10 月中国注册会计师协会发布《函证》等6 项审计准则问题解答,2014 年11 月发布了中国注册会计师职业道德守则问题解答,2015 年又发布了《会计估计》等7 项审计准则问题解答,2016 年12 月发布了与审计报告相关的12 项新准则,并于2017 年3 月发布了相关报告准则的应用指南。针对审计准则的新变化,编者全面细致地修订了各章节的相关内容。2. 更新了与会计准则变化相关章节的内容。2017 年,我国财政部发布了收入、套期会计等财务会计准则,编者全面梳理了自2014 年以来财务会计准则的变化以及对相关章节内容的影响,及时修订了相关章节的内容。3. 更新了与企业内部控制审计相关的内容。根据2015 年中国注册会计师协会发布实施的内部控制审计问题解答,编者全面修订了内部控制审计章节的内容。4. 增加了诸多实务案例。对于初学者而言,感觉审计学教材内容晦涩难懂是比较普遍的现象,增强读者的学习兴趣和提高读者的理解水平,是编者多年审计教学中孜孜不倦的��求,为此也在历次教材修订中做过许多有益的尝试。基于同样的目的,本次修订,编者将诸多实务案例穿插到相关章节的内容中。5. 增加了诸多练习题。在审计教学中,诸多读者希望每章能够提供适量的练习题,以助于理解和关注内容要点,为此编者精选了近几年中国注册会计师资格考试的部分试题穿插到相关章节的内容中,并在每章*后提供了适量的练习题。