本系列教材的基本特色就是注意外语教与学中的实践环节,体现“师生互动”、“以学生为主体”的教学理念,调动师生的视觉、听觉、感觉,侧重外语实际能力的培养,进而实现培养具有实际能力的、适应全球化、市场化需要的综合型、复合型外语人才的宗旨。
1.密切与全球化、网络化的大背景相契合,知识点新、包含信息量大。编者尽量采用*新的文章、例句,力求在反映新时代外语风貌的同时,*大限度地与日新日异的政治、经济、社会、文化、科技、生活和风貌习惯相联系,与中国文化相联,使学生在学到外语知识的同时,能够对中国和日本有一个客观的对比了解。
2.摒弃现有教材中以语法为主的叙述为主,真正体现以学生为主、师生到动的课堂教学新理念。争取少讲、多练、多实践,进而提高外语实际应用能力。
3.对话、课文内容设计与场景交融,例句与实际生活相关。考虑到新时期青年的思维特点,本书适度地增加了学习跨度和时代信息量,在充分贴近生活的同时调动学生的学习自主性、积极性。
4.按实际先生的课时准备安排内容和信息,切合实际,避免课时太多、教材太厚、有三分之一内容涉及不到的弊端。不对学生造成不必要的心理、课业负担,

**篇 基础篇
第1课
第2课
第3课
第4课
第5课
第6课
第7课
第8课
第9课
第10课
第11课
第12课
第13课
第14课
第15课
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第二篇 专门篇
��命科学
第1课
第2课
第3课
第4课
第5课
第6课
情报
第7课
第8课
第9课
第10课
第11课
材料·制造技术
第12课
第13课
第14课
第15课
环境
第16课
第17课
第18课
IT
第19课
第20课
第21课
他
第22课
第23课
第24课