**章 基础
发稿日期和地点:1997年3月31日,印第安纳州,印第安纳波利斯
场景:NCAA男子篮球一级联赛四强排位赛
时间:7:59:30
这场比赛将在卫冕**肯塔基大学队和“暴发户”亚利桑那大学队之间展开。现在,距离比赛开始的时间越来越近了。鲍勃·德卡斯,CBS—TV Sports的制片人,小声冲着对讲机说:“祝你们好运,小伙子们,干场漂亮的!5,4,3,2,1……”
帕特·奥布赖恩致节目开场词:“在印第安纳波利斯这个周一的晚上,印第安纳州成为全世界篮球运动的**……现在该是亚利桑那大学队和肯塔基大学队表现的时间了,我们把话筒交给吉姆·南兹和比利·派克,他们正坐在球馆内*好的座位上。当然,先生们,你们也是。”
南兹:“比利,很高兴能再次和你一起在场边观看这场争夺**的比赛。在90年代里,我们的灰姑娘(术语,在NCAA联赛中特指不受关注的冷门球X队——译者注)到哪里去了呢?自1988年的堪萨斯大学队之后,我们再没见过一次灰姑娘**(即爆冷夺冠的球队——译者注)。”
派克:“80年代,吉姆,是灰姑娘的世纪,我是说,十年。90年代,我们还没见过一个灰姑娘**,今天可能是**次。”
南兹: “今天的裁判,三T组合:蒂姆(Tim)、泰德(Ted)、还有汤姆(Tom)。但愿,我们不用在比赛结束之前叫第四个T出来……”
南兹:“在明尼苏达大学队与肯塔基大学队的半决赛中……比赛开始了!亚利桑那大学队穿深蓝色队服。西蒙几乎要抄到球了,但还是肯塔基大学队控制了球权。”
派克:“迪克逊看莫塞尔,而不是戴维斯。西蒙漂亮地换防。”
(**比赛即将结束)
南兹:“肯塔基大学队需要一个远投将比分追平。埃普斯投篮。好球!**比赛结束,74平,未分胜负……我们将进入加时赛。”
(加时赛)
南兹:“90年代里**次出现在决赛中的加时赛!上一次是在1989年,*终密歇根大学队战胜了西顿霍尔大学队。”
派克:“吉姆,肯塔基大学队今年的**场比赛就是在这块场地上进行的,在加时赛中,他们输给了克莱姆森大学队。在另一场加时赛中,他们又输给了南卡罗莱纳。而亚利桑那大学队曾在加时赛中输给了密歇根大学队。”
南兹:“但是就在上周,亚利桑那大学队击败了普维顿斯大学队,并因此获得进入四强排位赛的资格,进入四强排位赛,通过一场击败普维顿斯的加时赛。”
派克:“场内出现了一些将左右比赛胜负的事情。想想看,特纳五次犯规坐在了(肯塔基大学队的)板凳上,普里克特五次犯规坐在了板凳上,这样,亚利桑那大学队就拥有了微弱的优势。”
(时间在一分一秒地流逝,控制局面的是亚利桑那大学队)
南兹:“毕比抢球反攻。”
派克:“把球传向空中。”
南兹:“除了西蒙还会是谁?他们不会犯错误。比赛还有两秒钟,只有迈尔斯,球在他手上。亚利桑那大学队获得了具有里程碑意义的胜利。”
派克:“西蒙向**宣告**的归属。”
南兹:“*终比分,亚利桑那大学队84,肯塔基大学队79。”
这就是你想从事的工作吗?像南兹和派克在四强排位赛中所做的那些事?抑或成为一支职业运动队、一个联合体或一家电视台的代言人?继续阅读本书。在接下来的内容中,你将看到一个基于一群全美*棒的行业精英的见识和感悟而形成的成功方程式。
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