本书是在前两版教材的基础上，依据《全国普通高等学校体育学类本科专业教学质量**标准》、结合多年来“体育科学研究方法”课程的教学需求修订完成的，更加注重体育科学研究方法的实用价值，增加了大量的实用案例，强调学生的科研能力培养，是一本理论和实用性兼顾的体育专业教材。包括体育科学研究导论、体育科学研究选题、体育科学研究设计与计划、文献法、观察法、调查法、实验法、体育科学研究资料的整理与分析、体育科学研究论文的撰写与评价、体育科学研究者的科学素养10章内容。

**章体育科学研究导论
**节科学研究与体育科学研究
第二节体育科学研究的类型
第三节体育科学研究的任务和内容
第四节体育科学研究的基本程序
第五节科学研究方法与体育科学研究方法
第二章体育科学研究选题
**节选题的意义
第二节选题的原则
第三节选题的程序
第四节课题的来源
第五节选题的方法
第六节选题存在的问题
第七节学士论文选题案例评析
第三章体育科学研究设计与计划
**节体育科学研究假设
第二节体育科学研究设计与研究计划
第三节开题报告的内容
第四章文献法
**节文献的特点与类型
第二节文献的检索
第三节文献的阅读
第四节文献的积累
第五节文献综述
第五章观察法
**节观察法概述
第二节观察研究的设计与实施
第三节观察法的应用
第六章调查法
**节问卷调查法
第二节访谈法
第三节专家捌查法
第叫节其他调查法
第七章实验法
**节实验法概述
第二节实验研究的程序
第三节实验研究计划的基本内容
第四节实验设计的原则
第五节实验的效度
第六节常用的实验设计方法
第八章体育科学研究资料的整理与分析
**节体育科学研究资料的整理
第二节体育科学研究资料的定性分析
第三节体育科学研究资料的定量分析
第四节常用计算机统计软件在资料分析中的应用
第九章体育科学研究论文的撰写与评价
**节体育科学研究论文的类型及特点
第二节体育科学研究论文的基本结构与写作要求
第三节体育科学研究论文的评价
第四节体育科学研究论文的报告与答辩
第十章体育科学研究者的科学素养
**节科学素养概述
第二节体育科学研究与科学态度
第三节体育科学研究与科研道德修养
第四节体育科学研究与知识、智能结构
第五节体育科学研究与学术道德规范
附录
附录1：《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式GB7713—87》
附录2：《科技工作者科学道德规范（试行）》
附录3：《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》
附录4：《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》
附录5：《教育部关于印发（关于加强学术道德建设的若干意见）的通知》
主要参考文献