本书从当前我国人文社科专业文献信息检索与利用及其教学的实际需要出发,系统地论述了与专业相关的信息检索与利用的基础理论和基本技能。全书共分六部分内容,一、文献信息的基本知识,二、信息检索的基本知识和技能,三、人文社科专业事实数据检索知识,四、人文社科专业图书期刊的数据库检索方法,五、人文社科专业互联网信息的检索与利用方法,六、人文社科专业信息的收集整理和研究方法。本书可使学生在掌握信息检索方法的同时,学会开发和利用信息资源,具有内容丰富、简明扼要、通俗易懂、适应面广的特点。另外,本书配有案例分析和练习习题,具有很强的指导性和实用性。
本书可作为大学生和研究生的文献信息检索教材,也可供从事人文社科教学研究人员以及图书情报工作人员学习文献信息检索知识时参考。

1. 文献信息概论
1.1 信息时代与信息素养教育
1.1.1 信息素养教育
1.1.2 信息检索课的教学要求与教学内容
1.1.3 信息检索课的教学材料和学习方法
1.2 文献信息的基本概念
1.2.1 ���息、知识和文献的定义
1. 2.2 人文社会科学文献的特点和功能
1.3 文献信息的类型和特点
1.3.1 按照加工深度不同区分的文献类型
1.3.2 按照载体的物理形态区分的文献类型
1.3.3 按照内容特点和出版方式区分的文献类型
1.3.4 电子文献的类型
1.4 文献信息的交流渠道和分布规律
1.4.1 文献信息的交流渠道
1.4.2 国内文献信息的系统和地区分布
1.4.3 印刷型文献的出版时间分布规律
1.4.4 文献信息的学科分布规律
习题
2 信息检索原理
2.1 信息检索的基本概念
2.1.1 信息检索的定义
2.1.2 文献信息的内外部特征
2.1.3 文献信息检索的一般原理
2.1.4 文献信息检索的类型
2.1.5 检索效果评价
2.2 信息检索系统
2.2.1 信息检索系统的构成
2.2.2 印刷型信息检索系统的类型
2.2.3 计算机信息检索系统
2.3 文献信息检索方法
2.3.1 文献信息检索方法的类型
2.3.2 文献信息的一般检索步骤
2.4 检索概念的分析和扩展方法
2.4.1 概念分析的准备
2.4.2 概念的提取和扩展方法
2.5 信息检索语言
2.5.1 信息检索语言的定义和类型
2.5.2 分类检索语言
2.5.3 主题检索语言
2.6 计算机检索策略的构成方法
2.6.1 检索策略的定义
2.6.2 计算机检索算符
2.6.3 调整检索策略的方法
习题
3 人文社会科学参考信息源及其使用方法
3.1 人文社会科学事实数据课题检索案例
3.1.1 案例一:事实类课题检索(表3—1)
3.1.2 案例二:数据类课题检索(表3—2)
3.2 事实数据检索与参考工具概述
3.2.1 人文社会科学参考工具书的定义、类型和作用
3.2.2 印刷型参考工具书的信息排检法
3.3 综合性参考工具举要
3.3.1 语言工具
3.3.2 综合性百科全书
3.3.3 类书和政书
3.3.4 综合性名录
3.4 人文社会科学专业性工具书举要
3.4.1 经济学
3.4.2 汉语言文学
3.4.3 外国语
3.4.4 史学
3.4.5 信息学和档案学
3.4.6 社会学
3.4.7 考古学
3.4.8 法学
3.4.9 管理学
3.4.10 美术学
3.4.11 影视学和广告学
3.4.12 体育
习题
4 图书报刊文献检索原理
4.1 书目信息的类型和书目信息数据库
4.1.1 书目信息的概念
4.1.2 书目信息数据库和书知书目信息的纸质型文献原文的查找方法
4.1.3 人文社会科学纸质型书目举要
4.2 人文社会科学题录和文摘型检索工具
4.2.1 综合性题录和文摘检索工具举要
4.2.2 报纸索引举要
4.2.3 专业性题录和文献检索工具举要
4.2.4 题录和文摘信息检索实例
……
5 互联网检索原理
6 文献信息的收集、 分析和利用方法
附录一 中国期刊全文数据库实习指导
附录二 EBSCO全文数据库实习指导
附录三 网络信息检索与利用实习指导

由上海大学出版的信息检索教程,从当前我国人文社科专业文献信息检索与利用及其教学的实际需要出发,系统而又循序渐进地论述了与专业相关的信息检索与利用的基础理论和基本技能,内容全面,论述清晰,具有很强的指导性和实用性。本书可作为大学生和研究生的文献信息检索教材,也可供从事人文社科教学研究人员以及图书情报工作人员学习文献信息检索知识时参考。