本书包括理论探讨篇和案例篇两部分。理论部分介绍了化学教学设计概述、新课程理念下中学化学教学设计、化学教学设计的程序与方法、中学化学基本类型的教学设计。**阐述了如何从化学教学背景、化学教学过程、化学教学方案、化学教学评价方面进行教学设计以及基于核心概念、基于观念建构和基于实验探究这三种基本类型的中学化学教学设计。案例部分,我们收集了近年来参加或获得全国优质课比赛的教学设计课例。每篇教学设计后我们都附上了专家点评,从教学目标设计、教学过程设计等多方面进行点评。同时,在该教材中不仅介绍了化学教学设计一些理论知识以及实际应用的案例(可作为教师教学的参考),还提出教师从理论上升为实践活动的要求。如现今教师所进行的说课大赛,示范型讲课技能大赛都是要求教师将自己的上课总体思路呈现给大家,由此就需要教师有一个很好的教学设计过程。这时,教学(设计)案例的作用就得以体现出来。 化学课教学设计经典案例研究_姚如富 主编_武汉大学出版社_