前言
本教材的定位是一本理论与实务并重、反映*新知识进展、体系完整的适合管理大类学生使用的专业基础课教材。鉴于此,本书在系统介绍人力资源管理理论之外,还设计了实际流程、操作方法以及案例分析等实务模块来帮助学生拓展视野、活跃思维和增强技能。
本教材*突出的特色有两个:
**,在体系结构上,分为理论篇和实务篇,这区别于传统的以理论教学为主的研究型教材,目的是加强学生人力资源管理职业技能的培养,使学生不仅系统掌握基础理论知识,而且更具专业实操能力。
第二,在编写思路上,紧紧围绕应用型人才的培养目标,力求理论知识、实际操作与案例分析的有机结合,以理论解释现实的规则和操作,以实务体现理论的观点和原理,两者相辅相成、相得益彰。
本教材经过团队成员反复推敲、斟酌和研讨而得以完成,是团队成员鼎力合作的结晶。各章作者分工如下:第1章、第10章由邹艳春、刘得格编写;第2章、第11章由邹艳春、刘芳编写;第3章、第6章、第12章、第15章由张军成、刘得格编写;第4章、第5章、第13章、第14章由刘晓燕、邹艳春编写;第7章、第8章、第16章、第17章由刘芳、黄曼编写;第9章、第18章由黄曼、屈曙光编写。全书*后由邹艳春统稿,刘芳、张军成以及研究生印田彬协助校对了书稿。
本教材的出版得益于学界专家的热情鼓励、广州大学教务处的资助、工商管理学院领导的支持以及中国人民大学出版社编辑的大力帮助,谨在此对他们深表谢意!同时,在编写过程中,我们参考和吸收了国内外有关研究成果,向这些成果的作者表示感谢!
由于水平所限,书中不足之处在所难免,敬请专家和读者不吝赐教。
邹艳春