二、现代科学技术发展的新阶段
第二次世界大战以来,科学技术的发展经历了6次伟大的革命。1945-1954年,**个10年,是以原子能的释放与利用为标志,人类开始了利用核能的新时代;1955-1964年,第二个lO年,是以人造地球卫星的发射成功为标志,人类开始了摆脱地球引力向外层空间的进军;1965-1974年,第三个10年,是以1973年重组DNA实验的成功为标志,人类进入_『可以控制遗传和生命过程的新阶段;1975-1984年,第四个10年,是以微处理机大量生产和广泛使用为标志,揭开了扩大人脑能力的新篇章;1985-1994.年,这是第五个10年,是以软件开发和大规模产业化为标志,人类进入了信息革命的新纪元;1995-2004.,是第六个10年,主要以“纳米科技”与“生命科技”为主的科技大革命。在此期间,我国提出“科教兴国”为目标,“教学改革”为手段。进入21世纪以后,科学技术将进入一个新的阶段。
现代科学研究的发展,预示着人传给后代的纪念碑将是聚变反应堆。有人预言它是“*终能源”,可以一劳永逸地解决社会发展出现的能源危机。纳米(超微)技术将成为下一个lO年的核心技术,它将引起21世纪的一场新的产业革命,给人类带来无数的新产品和新工艺。
今天,科学技术正在步步逼近自然界的各种“极限”,目前,超高温、超低温、超真空、超导、**磁场、彻底失重等研究已经取得了进展。在2l世纪,人类将超脱“尘寰世界”,进入一个奇妙无比的“**”境界。
当前宇宙空间技术和海洋开发技术的进展,预示着21世纪人类将进入宇宙工艺学和宇宙工厂的时代,无限地开拓人类的生产和经济活动的新领域。 科学技术是**生产力,科技进步和科技创新是推动社会发展的决定性因素。20世纪科学技术得到了突飞猛进的发展,并向现实生产力迅速转化。
在21世纪,科学技术不仅成为生产力的主要成分,而且将极大地改变产业结构、生产方式,甚至改变人们的思维方式、社会结构和生活习惯。因此,作为21世纪的大学生和**新一代建设者,学习和了解一定的现代科学技术知识,掌握现代生产力的主要内涵是十分必要的。《现代科学技术教程》即为一本介绍科技现状及发展的教材。该书既涉及科学技术与经济社会发展的关系,也介绍了现代科学的发展、高新技术的发展、高新技术产业的发展以及新兴的热门技术领域,例如生物技术、信息技术、新材料技术、激光技术、空间技术、新能源开发以及海洋、环境等,内容丰富,覆盖面广,信息量大。同时力求融科学性、知识性、趣味性于一体。该书用生动的形式、翔实的材料和数据为读者勾勒了一个比较完整的现代科技的面貌。全书共分为三篇,**篇论述了科学技术是**生产力,内容有科学技术与科技创新、现代科学技术发展的特点、科学技术推动生产力发展的历史过程;第三篇介绍了现代科学与高新技术的发展,内容有现代科学的发展及其趋势、现代高新技术的发展及其展望、高新技术革命、高新技术产业发展趋势。